مشخصات کتاب

Equal Rites, Unequal Outcomes: Women in American Research Universities (Innovations in Science Education and Technology)

ویرایش: 1 
نویسندگان: Lilli S. Hornig  
سری:  
ISBN (شابک) : 0306473518, 9780306473517 
ناشر: Springer 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 375 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 34 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Equal Rites, Unequal Outcomes: Women in American Research Universities (Innovations in Science Education and Technology) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مساجد مساوی، نتایج نابرابر: زنان در دانشگاه های تحقیقاتی آمریکایی (نوآوری در آموزش علم و فناوری) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مساجد مساوی، نتایج نابرابر: زنان در دانشگاه های تحقیقاتی آمریکایی (نوآوری در آموزش علم و فناوری)

این کتاب بر اساس کنفرانسی است که در نوامبر 1998 در دانشگاه هاروارد برگزار شد. این کتاب توسط کمک های مالی بنیاد فورد، بنیاد اسلون و بنیاد آلبرت گوردون حمایت می شود. هدف این کنفرانس تمرکز بر روی اعضای هیأت علمی زنان در دانشگاه های تحقیقاتی است که به دنبال شناسایی و انتشار رویکردهای نوآورانه برای افزایش موقعیت ها و فرصت های اساتید برای زنان است. موقعیت های هیئت علمی در این موسسات برای ایجاد مشاغل علمی مولد، به ویژه در علوم طبیعی، بلکه در علوم اجتماعی و علوم انسانی ضروری است. مشارکت کنندگان کاملاً ستاره ای در نظر گرفته می شوند و برخی از مهم ترین رهبران در زمینه های تحصیلی خود هستند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book is based on a conference held at Harvard University in November 1998. It is sponsored by grants from the Ford Foundation, the Sloan Foundation, and the Albert Gordon Foundation. The intent of the conference is to focus on women faculty in research universities, seeking to identify and disseminate innovative approaches to increasing faculty positions and opportunities for women there. Faculty positions in these institutions are essential to establishing productive scholarly careers, especially so in the natural sciences, but also in the social sciences and humanities. The contributors are considered quite stellar and are some of the most important leaders in their individual fields of study.

فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-x
Introduction....Pages 1-15
Front Matter....Pages 17-17
Dreaming and Scheming....Pages 19-30
The Current Status of Women in Research Universities....Pages 31-51
A National Profile of Academic Women in Research Universities....Pages 53-88
Front Matter....Pages 89-89
Gender, Faculty, and Doctoral Education in Science and Engineering....Pages 91-109
You’ve Come a Long Way....Pages 111-143
The Presence and Participation of Women in Academic Science and Engineering: 1973–1995....Pages 145-174
Explaining Sex Differences in Publication Productivity among Postsecondary Faculty....Pages 175-208
Front Matter....Pages 209-209
Women in the Academy....Pages 211-225
Organizational Change to Support Success of Women....Pages 227-244
Front Matter....Pages 245-245
Primatology, Archaeology, and Human Origins....Pages 247-256
Transforming Knowledges....Pages 257-278
Front Matter....Pages 279-279
Women’s Uneven Progress in Academia....Pages 281-309
Work/Family/Life Issues and Programs in Higher Education—What’s New....Pages 311-317
Old Issues, New Solutions: Family and Work....Pages 318-322
Front Matter....Pages 323-323
Conclusions....Pages 325-336
Back Matter....Pages 337-383

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب High In Utah

دانلود کتاب Mesures Cylindriques, Espaces De Wiener Et Fonctions Aleatoires Gaussiennes

دانلود کتاب The CSCE Security Regime Formation: An Asian Perspective

دانلود کتاب Scribes and Translators: Septuagint and Old Latin in the Books of Kings

دانلود کتاب Optische Messungen am Quecksilber-Atom