دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Entwicklungsgespräche und Anreizsysteme für schwedische Lehrkräfte: Instrumente des schulischen Personalmanagements vor dem Hintergrund des neuen Steuerungsmodells
دانلود کتاب گفتگوهای توسعه و سیستم های تشویقی برای معلمان سوئدی: ابزارهای مدیریت منابع انسانی مدرسه در برابر پس زمینه مدل کنترل جدید
مشخصات کتاب
Entwicklungsgespräche und Anreizsysteme für schwedische Lehrkräfte: Instrumente des schulischen Personalmanagements vor dem Hintergrund des neuen Steuerungsmodells
ویرایش: 1
نویسندگان: Christoph Winkler (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783531195759, 9783531195766
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 284
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 83,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب گفتگوهای توسعه و سیستم های تشویقی برای معلمان سوئدی: ابزارهای مدیریت منابع انسانی مدرسه در برابر پس زمینه مدل کنترل جدید: تدریس و تربیت معلم
در صورت تبدیل فایل کتاب Entwicklungsgespräche und Anreizsysteme für schwedische Lehrkräfte: Instrumente des schulischen Personalmanagements vor dem Hintergrund des neuen Steuerungsmodells به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گفتگوهای توسعه و سیستم های تشویقی برای معلمان سوئدی: ابزارهای مدیریت منابع انسانی مدرسه در برابر پس زمینه مدل کنترل جدید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب گفتگوهای توسعه و سیستم های تشویقی برای معلمان سوئدی: ابزارهای مدیریت منابع انسانی مدرسه در برابر پس زمینه مدل کنترل جدید
در شش مطالعه موردی، کریستوف وینکلر اجرای یک سیستم تشویقی مالی فردی را برای معلمان سوئدی بررسی می کند. نویسنده نشان میدهد که سیستمهای تشویقی توسط مدیریت مدرسه و معلمان به گونهای تغییر میکنند که سیستمهای پیادهسازی شده در واقع اشتراکات کمی با دوره ایدهآل-معمولی یک سیستم تشویقی دارند. در پس زمینه این نتایج تجربی، اثرات مثبت مورد انتظار از مدل کنترل جدید باید به طور انتقادی ارزیابی شود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In sechs Fallstudien untersucht Christoph Winkler die Umsetzung eines individuellen, finanziellen Anreizsystems für schwedische Lehrkräfte. Der Autor zeigt, dass die Anreizsysteme so von den Schulleitungen und den Lehrkräften verändert werden, dass die tatsächlich realisierten Systeme nur noch wenig mit dem idealtypischen Ablauf eines Anreizsystems gemein haben. Vor dem Hintergrund dieser empirischen Ergebnisse sind die vom Neuen Steuerungsmodell erhofften positiven Wirkungen kritisch einzuschätzen.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-13
Einleitung: Anreizsysteme im Rahmen des neuen Steuerungsmodells....Pages 17-24
Personalmanagement und Anreizsysteme für Lehrkräfte....Pages 25-50
Empirische Befunde zum Personalmanagement und zu Anreizsystemen....Pages 51-84
Das Anreizsystem für Lehrkräfte in Schweden....Pages 85-93
Forschungsfragen....Pages 95-99
Forschungsmethoden....Pages 103-124
Ergebnisse der Fallstudien....Pages 125-241
Ergebnisse der Typenbildung....Pages 243-259
Diskussion und Schlussfolgerungen....Pages 261-279
Back Matter....Pages 281-295
