مشخصات کتاب

Enhancing Professional Development for Teachers: Potential Uses of Information Technology, Report of a Workshop

ویرایش:  
نویسندگان: National Research Council  
سری:  
ISBN (شابک) : 0309111110, 9780309111126 
ناشر:  
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 89 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 714 کیلوبایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Enhancing Professional Development for Teachers: Potential Uses of Information Technology, Report of a Workshop به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب افزایش توسعه حرفه ای معلمان: استفاده های بالقوه فناوری اطلاعات، گزارش کارگاه آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب افزایش توسعه حرفه ای معلمان: استفاده های بالقوه فناوری اطلاعات، گزارش کارگاه آموزشی

معلمان، مانند سایر متخصصان، باید از دانش و فناوری های جدید مطلع باشند. با این حال، بسیاری از فرصت‌های توسعه حرفه‌ای که در مدارس در اختیارشان گذاشته شده است ابراز نارضایتی می‌کنند و اصرار دارند که مؤثرترین برنامه‌های توسعه که تجربه کرده‌اند، خود آغاز شده‌اند. افزایش توسعه حرفه ای برای معلمان به بررسی این موضوع می پردازد که چگونه ارائه توسعه حرفه ای از طریق رسانه های آنلاین تأثیر قابل توجهی بر زندگی حرفه ای تعداد فزاینده ای از معلمان داشته است. تعداد فزاینده‌ای از مربیان معتقدند که توسعه حرفه‌ای معلمان آنلاین (OTPD) پتانسیل افزایش و حتی تغییر اثربخشی معلمان را در کلاس‌های درس و در طول حرفه‌شان دارد. آنها همچنین اذعان می‌کنند که بسیاری از پرسش‌های چالش برانگیز در رابطه با هزینه‌ها، برابری، دسترسی به فناوری، کیفیت مواد و مسائل دیگر ایجاد می‌کند. افزایش توسعه حرفه‌ای برای معلمان پیشنهاد می‌کند که معلمان در برنامه‌ریزی و اجرای هر فن‌آوری جدیدی که توسعه حرفه‌ای را افزایش می‌دهد، مشارکت فعال داشته باشند. این کتاب توصیه می‌کند که سیاست‌گذاران فدرال و ایالتی مسئولیت ارتقای دسترسی برابر به فناوری را بر عهده بگیرند، در حالی که دولت فدرال و بنیادها با حمایت از توسعه، ارزیابی و بازنگری OTPD نقش مهمی ایفا می‌کنند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Teachers, like other professionals, need to stay informed about new knowledge and technologies. Yet many express dissatisfaction with the professional development opportunities made available to them in schools and insist that the most effective development programs they have experienced have been self-initiated. Enhancing Professional Development for Teachers explores how the provision of professional development through online media has had a significant influence on the professional lives of an increasing number of teachers. Growing numbers of educators contend that online teacher professional development (OTPD) has the potential to enhance and even transform teachers' effectiveness in their classrooms and over the course of their careers. They also acknowledge that it raises many challenging questions regarding costs, equity, access to technology, quality of materials, and other issues. Enhancing Professional Development for Teachers suggests that teachers be active participants in planning and implementation of any new technologies that enhance professional development. The book recommends that federal and state policy makers take on the responsibility of promoting equal access to technology while the federal government and foundations play an important role by supporting the development, evaluation, and revision of OTPD.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Imagining Iraq: Literature in English and the Iraq Invasion

دانلود کتاب Theoretical naval architecture: a treatise on the calculations involved in naval design

دانلود کتاب Data Mining Cookbook: Modeling Data for Marketing, Risk and Customer Relationship Management

دانلود کتاب Understanding consumers of food products

دانلود کتاب The Chinese Century: The Rising Chinese Economy and Its Impact on the Global Economy, the Balance of Power, and Your Job