Enhancing Educational Excellence, Equity and Efficiency: Evidence from evaluations of systems and schools in change

ترویج استانداردهای بالا در آموزش و در عین حال تلاش برای فرصت‌های برابر تحت محدودیت‌های بودجه - اینها اهداف جهانی جدید سیستم‌های آموزشی هستند.
این کتاب شواهد مبتنی بر تحقیق را در مورد اثربخشی تلاش‌های بهبود عمده استرالیا، هلند و بریتانیا در آموزش در سطوح ابتدایی و متوسطه گرد هم می‌آورد، در حالی که با ابتکارات مشابه ایالات متحده مقایسه می‌کند. این کتاب به چندین سوال اساسی در این محیط جدید می پردازد. این پرسش‌ها عبارتند از: چگونگی مبارزه با آسیب‌های آموزشی، نحوه ادغام دانش‌آموزان با نیازهای آموزشی ویژه در آموزش عادی، نحوه اجرای طرح‌های استاندارد آموزشی، نحوه بازسازی آموزش متوسطه، نحوه اجرای سیاست‌گذاری غیرمتمرکز، و نحوه اجرای اندازه کلاس. ابتکار کاهش؟ در نهایت، نویسندگان دستورالعمل‌هایی را برای تحقیقات آینده پیشنهاد می‌کنند تا درک ما از آنچه در آموزش و پرورش کار می‌کند و چرا افزایش یابد.

Promoting high standards in education while striving for equal opportunities under the budget constraints - these are the new global objectives of education systems.
This book brings together research-based evidence on the effectiveness of major Australian, Dutch, and UK improvement efforts in education at both primary and secondary level, whilst making comparisons with similar US initiatives. The book addresses several major questions in this new environment. Those questions include: how to combat educational disadvantages, how to integrate pupils with special educational needs in regular education, how to implement educational standards initiatives, how to restructure secondary education, how to implement decentralized policy-making, and how to implement a class size reduction initiative? Finally, the authors suggest directions for future research in order to increase our understanding of what works in education and why.