مشخصات کتاب
English Language Teaching Journal 2012 66/1
دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:
سری:
ناشر:
سال نشر:
تعداد صفحات: 153
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 64,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مجله آموزش زبان انگلیسی 2012 66/1: زبانها و زبانشناسی، زبانشناسی، زبانشناسی ادواری و سریالها
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 9
در صورت تبدیل فایل کتاب English Language Teaching Journal 2012 66/1 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مجله آموزش زبان انگلیسی 2012 66/1 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مجله آموزش زبان انگلیسی 2012 66/1
انتشارات دانشگاه آکسفورد، 2012.
مقالات
A.S. Hornby and the Hornby Trust
یادگیری فرمول های معمول
افسانه زبان شناسان طبیعی
توسعه گفتار
توسعه چندسوادی در ELT
مذاکره یادگیرنده از فرم L2
فرهنگ در ELT
بررسی فراملی همتای تدریس
بهبود بحث معلم
نقطه و نقطه مقابل
ELF
فناوری برای معلم زبان
سواد دیجیتال
خوانندگان پاسخ می دهند
CLIL و غوطه وری
بررسی ها
دو زبانه Reform
Teaching and Learning Pragmatics
The NNEST Lens: Non-native English Speakers in TESOL
The Construction of English: Culture, Consumerism and Promotion
in the ELT Coursebook IATEFL 2010 Conference Harrogate
شکسپیر در مورد تفکر برانگیزاننده نان تست: حافظه و تفکر در زبان
ELT به سوی آموزش چند زبانه
خدمات، رضایت و اقلیم: دیدگاههای مدیریت در آموزش زبان
انگلیسی
زبان و تعامل دوره های آموزشی ltural Communication Reader به
زبان انگلیسی برای اهداف خاص
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Oxford University Press, 2012.
Articles
A.S. Hornby and the Hornby Trust
Learning of routine formulae
The myth of the natural-born linguist
Developing speaking
Developing multiliteracies in ELT
Learner negotiation of L2 form
Culture in ELT
Transnational peer review of teaching
Improving teacher talk
Point and counterpoint
ELF
Technology for the language teacher
Digital literacies
Readers respond
CLIL and immersion
Reviews
The Bilingual Reform
Teaching and Learning Pragmatics
The NNEST Lens: Non-native English Speakers in TESOL
The Construction of English: Culture, Consumerism and Promotion
in the ELT Global Coursebook IATEFL 2010 Harrogate Conference
Selections
Shakespeare on Toast Provoking Thought: Memory and Thinking in
ELT Towards Multilingual Education
Service, Satisfaction and Climate: Perspectives on Management
in English Language Teaching
The Language and Intercultural Communication Reader Developing
Courses in English for Specific Purposes
نظرات کاربران