برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Engineering Studies at Tribal Colleges and Universities

دانلود کتاب مطالعات مهندسی در کالج ها و دانشگاه های قبیله ای

مشخصات کتاب

Engineering Studies at Tribal Colleges and Universities

دسته بندی: فن آوری
ویرایش:  
نویسندگان: National Academy of Engineering Letter Report from the Steering Committee for Engineering Studies at the Tribal Colleges  
سری:  
ISBN (شابک) : 0309101271, 9780309657938 
ناشر: National Academies Press 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 72 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 362 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 35,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 14

در صورت تبدیل فایل کتاب Engineering Studies at Tribal Colleges and Universities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مطالعات مهندسی در کالج ها و دانشگاه های قبیله ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مطالعات مهندسی در کالج ها و دانشگاه های قبیله ای

این مطالعه برای ارائه مشاوره تخصصی، عینی و مستقل به 11 کالج قبیله ای که با هم برای ارائه برنامه های مهندسی کار می کنند، طراحی شده است. فعالیت اصلی جمع آوری داده ها یک کارگاه آموزشی یک و نیم روزه بود. دلایل ایجاد یک برنامه مهندسی چهار ساله در یک TCU در کارگاه تشریح شد - این امکان را برای دانشجویان سرخپوست آمریکایی فراهم کرد تا یک مدرک مهندسی چهار ساله را به طور کامل در سیستم کالج قبیله ای تکمیل کنند. کاهش نرخ فرسایش بالای دانش آموزان سرخپوست آمریکایی که در موسسات آموزشی معمولی شرکت می کنند. و ارائه یک برنامه مهندسی که از نظر فرهنگی با دانشجویان عشایر مرتبط باشد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This study was designed to provide expert, objective, independent advice to 11 tribal colleges that are working together to offer engineering programs. The chief data-gathering activity was a one and one-half day workshop. Reasons for establishing a four-year engineering program at a TCU were outlined in the workshop—making it possible for American Indian students to complete a four-year engineering degree entirely within the tribal college system; reducing the high attrition rate of American Indian students who attend mainstream educational institutions; and providing an engineering program that is culturally relevant to tribal students.