دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: C. W. Evans (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780412752605, 9781489932808
ناشر: Springer US
سال نشر: 1997
تعداد صفحات: 802
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 14 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Engineering Mathematics: A Programmed Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ریاضیات مهندسی: رویکرد برنامه ریزی شده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در این کشور امروز دو نیروی متضاد بر روی برنامه درسی ریاضی عمل میکنند و وقتی ریاضیات مهندسی را در نظر میگیریم، اینها به شدت درگیر میشوند. ریاضیات مهندسی شامل حجم وسیعی از مواد و فنون است که به طور سنتی توسط مهندسان و دانشمندان به منظور توسعه کار نظری خود استفاده می شود. با توسعه بیشتر این کار، فشار برای دانش آموزان افزایش می یابد تا مهارت ها و تکنیک های ریاضی لازم را زودتر به دست آورند. در مقابل این، تعداد جوانانی که در مدرسه ریاضی سطح A را انتخاب می کنند، کاهش یافته است. هیئت های امتحانی با کاهش مقدار مطالب موجود در برنامه درسی سطح A و سطح مهارت مورد نیاز به این عدم محبوبیت پاسخ داده اند. در نتیجه، دانش و امکانات، که 10 سال پیش به عنوان یک امر عادی در نظر گرفته می شد، اکنون به طور کلی تا زمانی که دانشجو در مقطع لیسانس نباشد، کسب نمی شود. "یک نقطه هنوز در این جهان در حال چرخش" دانش آموز بدبخت است. می توان ادعا کرد که دانش آموزان در حال رشد هستند، اما به دلیل فشارهایی که قبلاً ذکر شد، تجربه ریاضی آنها از ورود به دانشگاه منعکس کننده این موضوع نیست. این نسخه جدید تا حدودی تلاش می کند تا با اتخاذ یک نقطه شروع بسیار ابتدایی و از سوی دیگر، برخی مطالب نسبتاً پیشرفته، این نیروهای متضاد را حل کند. دو فصل اول بازنویسی شده اند تا قابل دسترس تر شوند.
In this country today there are two conflicting forces acting on the mathematical curriculum and these are thrown into sharp contract when we consider Engineering Mathematics. Engineering Mathemat ics consists of a large body of material and techniques which is tra ditionally used by Engineers and Scientists in order to develop their theoretical work. As more of this work is developed the pressure is in creased for students to acquire the necessary mathematical skills and techniques earlier. Set against this, there has been a general reduction in the numbers of young people who choose to study A-level math ematics at school. The examination boards have responded to this unpopularity by reducing the quantity of material which is included in the A-level syllabus and the level of skill required. Consequently, knowledge and facility, regarded as routine 10 years ago, is now not generally acquired until the student becomes an undergraduate. The 'one still point in this turning world' is the unfortunate stu dent. It can be argued that students are getting brighter but, due to the pressures which have already been mentioned, their mathematical experience on entering University does not reflect this. This new edi tion attempts, in some measure, to resolve these opposing forces by adopting on the one hand a very elementary starting point and includ ing, on the other, some relatively advanced material. The first two chapters have been rewritten to make them more accessible.
Content:
Front Matter....Pages i-xx
Basic ideas....Pages 1-38
Further concepts....Pages 39-74
Trigonometry and geometry....Pages 75-113
Limits, continuity and differentiation....Pages 114-149
Hyperbolic functions....Pages 150-188
Further differentiation....Pages 189-217
Partial differentiation....Pages 218-243
Series expansions and their uses....Pages 244-277
Infinite series....Pages 278-297
Complex numbers....Pages 298-331
Matrices....Pages 332-353
Determinants....Pages 354-374
Inverse matrices....Pages 375-396
Vectors....Pages 397-432
Integration 1....Pages 433-458
Integration 2....Pages 459-487
Integration 3....Pages 488-525
Numerical techniques....Pages 526-556
First-order differential equations....Pages 557-589
Second-order differential equations....Pages 590-620
Fourier series....Pages 621-649
Laplace transforms....Pages 650-679
Descriptive statistics....Pages 681-706
Probability....Pages 707-751
Back Matter....Pages 752-786