Engagement, Biographie und Erwerbsarbeit: Eine biographieanalytische Studie zur subjektiven Bedeutung gesellschaftlichen Engagements

ساشا بندتی اهمیت تعهد اجتماعی را از دیدگاه دست اندرکاران بررسی می کند. او طیف معانی بیوگرافی آموزشی، رابطه فردی بین مشارکت اجتماعی و اشتغال سودمند، تغییر فردی در اهمیت بیوگرافی آموزشی مشارکت اجتماعی و ارتباط آن با اشتغال سودمند، و همچنین اهمیت زمینه های مرتبط با دوره زندگی و زمینه های جمعی را بازسازی می کند. برای مشارکت اجتماعی فردی تحلیل او بر اساس مصاحبه‌های دوگانه کیفی با تأکید بر زندگی‌نامه‌های آموزشی است که در دو موج مختلف (1983/84 و 2006/2009) توسط یک نفر مورد بررسی قرار گرفت.

Sascha Benedetti untersucht die Bedeutung gesellschaftlichen Engagements aus der Perspektive der Engagierten. Er rekonstruiert das Spektrum bildungsbiographischer Bedeutungen, die individuelle Relation von gesellschaftlichem Engagement und Erwerbsarbeit, den individuellen Wandel der bildungsbiographischen Bedeutung des gesellschaftlichen Engagements und dessen Relation zur Erwerbsarbeit sowie die Bedeutung lebenslaufbezogener und kollektiver Kontexte für individuelles gesellschaftliches Engagement. Die Basis seiner Analyse bilden bildungsbiographisch akzentuierte qualitative Doppelinterviews, welche in zwei unterschiedlichen Wellen (1983/84 und 2006/2009) von jeweils einer Person erhoben wurden.