دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Ira Shor
سری:
ناشر:
سال نشر: 1992
تعداد صفحات: 250
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 50 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Empowering education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توانمندسازی آموزش و پرورش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ایرا شور از پیشگامان عرصه آموزش انتقادی است که بیش از بیست سال است روش های یادگیری را آزمایش می کند. کار او به طور خلاقانه ایده های مربی برزیلی پائولو فریره را برای کلاس های درس آمریکای شمالی تطبیق می دهد. In Empowering Education Shor یک نظریه و عمل جامع برای آموزش انتقادی ارائه می دهد.\r\n\r\nبرای شور، آموزش توانمندسازی یک آموزش دانشآموز محور، انتقادی و دموکراتیک برای مطالعه هر موضوعی و برای تغییر خود و اجتماعی است. این به عنوان یک گفتگو شکل می گیرد که در آن معلمان و دانش آموزان به طور متقابل موضوعات روزمره، مسائل اجتماعی و دانش آکادمیک را بررسی می کنند. از طریق گفتگو و طرح مسئله، دانش آموزان به عوامل فعال یادگیری خود تبدیل می شوند. این کتاب نشان میدهد که چگونه دانشآموزان میتوانند بهعنوان متفکران انتقادی، یادگیرندگان الهامبخش، کارگران ماهر و شهروندان درگیر رشد کنند.\r\n\r\nشور به دقت موانع و منابع برای توانمندسازی آموزش را تجزیه و تحلیل می کند و راه هایی را برای معلمان پیشنهاد می کند تا رویکردهای سنتی را به رویکردهای انتقادی و دموکراتیک تبدیل کنند. او مثال ها و کاربردهای زیادی را برای مقاطع ابتدایی از طریق آموزش کالج و بزرگسالان ارائه می دهد.
Ira Shor is a pioneer in the field of critical education who for over twenty years has been experimenting with learning methods. His work creatively adapts the ideas of Brazilian educator Paulo Freire for North American classrooms. In Empowering Education Shor offers a comprehensive theory and practice for critical pedagogy. For Shor, empowering education is a student-centered, critical and democratic pedagogy for studying any subject matter and for self and social change. It takes shape as a dialogue in which teachers and students mutually investigate everyday themes, social issues, and academic knowledge. Through dialogue and problem-posing, students become active agents of their learning. This book shows how students can develop as critical thinkers, inspired learners, skilled workers, and involved citizens. Shor carefully analyzes obstacles to and resources for empowering education, suggesting ways for teachers to transform traditional approaches into critical and democratic ones. He offers many examples and applications for the elementary grades through college and adult education.
Introduction - The First Day of Class: Passing the Test 1. Education Is Politics: An Agenda for Empowerment 2. Problem-Posing: Situated and Multicultural Learning 3. Three Roads to Critical Thought: Generative, Topical, and Academic Themes 4. Critical Dialogue versus Teacher-Talk: Classroom Discourse and Social Inequality 5. Rethinking Knowledge and Society: “Desocialization” and “Critical Consciousness” 6. Democratic Authority: Resistance, Subject Matter, and the Learning Process 7. Critical Teaching and Classroom Research: An Interdisciplinary Field for Activist Learning 8. Becoming an Empowering Educator: Obstacles to and Resources for Critical Teaching 9. “The Third Idiom”: Inventing a Transformative Discourse for Education References Author Index Subject Index