EMDR and the Art of Psychotherapy with Children: Infants to Adolescents

این ویرایش دوم به درمانگران می آموزد که به طور موثر از کل درمان هشت مرحله ای EMDR برای کودکان در هر سنی از نوزاد تا نوجوان استفاده کنند. جزئیات کتاب تغییرات در مراحل درمان EMDR (تاریخ‌گیری، مفهوم‌سازی مورد، و برنامه‌ریزی درمان) همراه با تغییرات در مفهوم‌سازی مورد برای شناسایی و سازماندهی هدف. این پژوهش جدید منتشر شده را شامل می‌شود که پشتیبانی مبتنی بر شواهد فعلی از درمان EMDR با کودکان را مستند می‌کند.

مهارت‌های اساسی برای استفاده از درمان EMDR با کودکان و همچنین انتقال به مهارت‌های پیشرفته‌تر برای کار با نوزادان و کودکان نوپا توضیح داده شده است. کودکان دارای ناتوانی های ذهنی و رشدی و کودکان در سیستم بهزیستی. این بازی درمانی و سایر اشکال درمان های بیانی را ادغام می کند. موضوعات تخصصی در مورد استفاده از درمان EMDR شامل مفهوم سازی مورد با تشخیص های تعریف شده توسط DSM-5 و ICD-10، تشخیص های نوزاد/نوزاد، کودکان مبتلا به وابستگی شیمیایی و بسیاری موارد دیگر است. مطالعات موردی در سراسر متن به وضوح کاربردهای درمانی EMDR را نشان می دهد، و خلاصه شواهد منتشر شده از اثربخشی درمان EMDR پشتیبانی می کند، از جمله مطالعات WHO و SAMHSA. این کتاب که شامل تمام هشت مرحله درمان EMDR برای نوزادان و کودکان نوپا، پیش‌نوجوانان و نوجوانان می‌شود، همچنان متن اصلی EMDR برای درمانگرانی است که با کودکان کار می‌کنند.

جدید در نسخه دوم:

• تئوری رشد را برای استفاده با کودکان، نوجوانان و نوجوانان ادغام می کند
• شامل مفاهیم درمانی روایی پیشرفت با کودکان خردسال است
• درمانگران را راهنمایی می کند. در استفاده از درمان EMDR با جمعیت های تخصصی
• دو فصل جدید ارائه می کند - یکی در مورد درمان EMDR با نوزادان، کودکان نوپا و پیش دبستانی و فصل دوم در مورد کودکان پیش از نوجوانان و نوجوانان

< b>ویژگی‌های کلیدی:

• به‌عنوان متن اصلی درمان EMDR برای درمانگرانی که با کودکان کار می‌کنند عمل می‌کند
• جزئیات مهارت‌ها - از ابتدایی تا پیشرفته - مورد نیاز برای بهترین شیوه ها
• شامل جدیدترین تحقیقات در مورد درمان EMDR است

This second edition teaches therapists to effectively use the entire EMDR therapy eight-phased treatment with children of all ages from infants to adolescents. The book details changes to the phases of EMDR therapy (history taking, case conceptualization, and treatment planning) along with alterations to case conceptualization for target identification and organization. It incorporates newly published research documenting current evidence-based support of EMDR therapy with children.

Basic skills for using EMDR therapy with children are explained, as well as transitions to more advanced skills for working with infants and toddlers, children with intellectual and developmental disabilities, and children in the welfare system. It integrates play therapy and other forms of expressive therapies. Specialty topics on using EMDR therapy include case conceptualization with diagnoses defined by the DSM-5 and ICD-10, newborn/neonate diagnoses, children with chemical dependency, and many more. Case studies woven throughout the text clearly demonstrate EMDR therapy applications, and summaries of published evidence support the efficacy of EMDR therapy, including studies from WHO and SAMHSA. Expanded to include all eight phases of EMDR therapy for infants and toddlers, preteens, and adolescents, this book continues to be the foundational EMDR text for therapists working with children.

New to the Second Edition:

• Integrates developmental theory for use with children, adolescents, and teens
• Includes breakthrough narrative therapeutic concepts with young children
• Guides therapists in using EMDR therapy with specialty populations
• Presents two new chapters--one on EMDR therapy with infants, toddlers, and preschoolers and a second on preteens and adolescents

Key Features:

• Serves as the foundational EMDR therapy text for therapists working with children
• Details the skills--from basic to advanced--needed for best practices
• Includes the most current research on EMDR therapy