برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Emancipatory Change in US Higher Education

دانلود کتاب تغییر رهایی بخش در آموزش عالی ایالات متحده

مشخصات کتاب

Emancipatory Change in US Higher Education

ویرایش:  
نویسندگان: Kenneth R. Roth,  Felix Kumah-Abiwu,  Zachary S. Ritter  
سری:  
ISBN (شابک) : 3031111230, 9783031111235 
ناشر: Palgrave Macmillan 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 272
[273] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 Mb

قیمت کتاب (تومان) : 54,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 8

در صورت تبدیل فایل کتاب Emancipatory Change in US Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تغییر رهایی بخش در آموزش عالی ایالات متحده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تغییر رهایی بخش در آموزش عالی ایالات متحده

این جلد ویرایش شده، امکانات آموزش عالی را فراتر از هدف اولیه اش بررسی و تحلیل می کند. این کتاب زمینه‌سازی و استدلال برای بازجویی قوی‌تر از الگوهای پایدار نابرابری دانشگاهی ناشی از تغییرات سریع جمعیت‌شناختی، کاهش هزینه‌های عمومی در آموزش عالی، و یک چشم‌انداز سیاسی به طور فزاینده قطبی شده است. دیدگاه‌های معاصر را ارائه می‌کند و ایده‌ها و شیوه‌هایی مانند تهاجم‌های خرد، سوگیری ضمنی و صریح، و پیامدهای آن‌ها در تقویت نابرابری‌های نژادی و جنسیتی بر اعضای گروه‌های غیرمسلط را نقد می‌کند. این کتاب همچنین مکانیسم‌های مقابله‌ای و استراتژی‌های مقاومتی را برجسته می‌کند که اعضای گروه‌های غیر مسلط را قادر می‌سازد تا عمدتاً با نابرابری نژادی و جنسیتی مبارزه کنند. با انجام این کار، راه‌های جدیدی را شناسایی می‌کند که آموزش عالی می‌تواند آنچه را که می‌گوید برای انجام بهتر، از همه راه‌ها، از ارائه منافع واقعی برای دانشجویان و جوامع انجام دهد، و در عین حال مانعی را برای جامعه ایجاد می‌کند تا هدف و مرام اعلام شده‌اش را به طور مؤثرتر تحقق بخشد. /span>

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This edited volume explores and deconstructs the possibilities of higher education beyond its initial purpose. The book contextualizes and argues for a more robust interrogation of persistent patterns of campus inequality driven by rapid demographic change, reduced public spending in higher education, and an increasingly polarized political landscape. It offers contemporary views and critiques ideas and practices such as micro-aggressions, implicit and explicit bias, and their consequences in reifying racial and gender-based inequalities on members of nondominant groups. The book also highlights coping mechanisms and resistance strategies that have enabled members of nondominant groups to contest primarily racial- and gender- based inequity. In doing so, it identifies new ways higher education can do what it professes to do better, in all ways, from providing real benefit to students and communities, while also setting a bar for society to more effectively realize its stated purpose and creed.