مشخصات کتاب

Elite Schools in Globalising Circumstances: New Conceptual Directions and Connections

ویرایش: 1 
نویسندگان: Jane Kenway. Cameron McCarthy  
سری:  
ISBN (شابک) : 1138100935, 9781138100930 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 174 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 733 کیلوبایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدارس نخبگان در شرایط جهانی سازی: جهت ها و ارتباطات مفهومی جدید: مدارس و آموزش، صدور گواهینامه و توسعه، هسته مشترک، کامپیوتر و فناوری، مشاوره، برنامه درسی و برنامه های درسی، آموزش از راه دور و آنلاین، آموزش دوران کودکی، نظریه آموزش، تامین مالی، مدرسه خانگی، روش های آموزشی، مشارکت والدین، آموزش ویژه، زندگی دانش آموزی، مربیگری معلم و دانش آموز، آموزش و تدریس، آموزش، مدیریت، مشاوره، برنامه درسی و آموزش، فلسفه آموزشی، آموزش ابتدایی، تاریخ و نظریه، آموزش متوسطه، آموزش ویژه، جدید، استفاده

در صورت تبدیل فایل کتاب Elite Schools in Globalising Circumstances: New Conceptual Directions and Connections به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مدارس نخبگان در شرایط جهانی سازی: جهت ها و ارتباطات مفهومی جدید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مدارس نخبگان در شرایط جهانی سازی: جهت ها و ارتباطات مفهومی جدید



مدارس نخبگان در شرایط جهانی شدن پیش‌زمینه کار بسیار تئوریک و مبتنی بر تجربی گروهی از دانشمندان بین‌المللی است که به دنبال خروج از محدوده ناسیونالیسم روش‌شناختی هستند که اکنون بر بسیاری از مطالعات معاصر حاکم است. تحصیل در مدرسه بر اساس قوم نگاری 5 ساله گسترده جهانی از مدارس نخبگان در 9 کشور مختلف -کشورهایی که با گذشته های استعماری مرتبط با انگلیس تعریف شده اند- مشارکت کنندگان یک مورد قدرتمند برای بازاندیشی مدارس نخبگان و نظریه تشکیل طبقات نخبگان در پرتو فرآیندهای معاصر جهانی شدن ایجاد می کنند. و تغییرات فراملی

مدرسه‌های معتبر و دارای موقعیت عالی مدت‌هاست که به‌عنوان ابزارهای نهادی مهمی در نظر گرفته می‌شوند که مستقیماً به فرآیندهای اجتماعی انتخاب و بازتولید نخبگان کمک می‌کنند. این کتاب تاکید می‌کند که خیلی چیزها تغییر کرده است و این مدارس دیگر نمی‌توانند بر موفقیت‌ها و دستاوردهای گذشته خود تکیه کنند. درعوض، آنها باید میراث و سنت خود را از نو بسازند تا بتوانند در عرصه جدید آموزشی رقابتی جهانی حرکت کنند تا بتوانند در جهانی که در آن جهانی شدن بازارهای آموزشی، جاه طلبی ها و تصورات جهانی جوانان مدرسه ای، و ظهور قدرتمندان جدید، موفق شوند. بازیکنانی که مدل های کارآفرینی برنامه درسی و آموزش را دستفروشی می کنند، تحصیلات معاصر را تحت فشار فوق العاده ای قرار داده اند. این مجلد روشنگر و هر چند برانگیزاننده دیدگاهی کاملاً تحقیق شده در مورد ماهیت آموزش معاصر در دوران جهانی شدن ارائه می دهد. این کتاب در ابتدا به عنوان شماره ویژه جهانی سازی، جوامع و آموزش و پرورش

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Elite Schools in Globalizing Circumstances foregrounds the richly theoretical and empirically-based work of an international cast of scholars seeking to break out of the confines of the methodological nationalism that now governs so much of contemporary scholarship on schooling. Based on a 5-year extended global ethnography of elite schools in nine different countries―countries defined by colonial pasts linked to England―the contributors make a powerful case for the rethinking of elite schools and elite class formation theory in light of contemporary processes of globalization and transnational change.

Prestigious, high-status schools have long been seen as critical institutional vehicles directly contributing to the societal processes of elite selection and reproduction. This book asserts that much has changed and that these schools can no longer rest on their past laurels and accomplishments. Instead they must re-cast their heritages and tradition in order to navigate the new globally competitive educational field enabling them to succeed in a world in which the globalization of educational markets, the global ambitions and imaginations of school youth, and the emergence of new powerful players peddling entrepreneurial models of curriculum and education, have placed contemporary schooling under tremendous pressure. This insightful and though-provoking volume provides a well-researched perspective on the nature of contemporary schooling in the globalizing era. This book was originally published as a special issue of Globalisation, Societies and Education.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Ciba Foundation Symposium 109 - Mucus and Mucosa

دانلود کتاب Religion in Environmental and Climate Change: Suffering, Values, Lifestyles

دانلود کتاب Electronic Government: First International Conference, EGOV 2002 Aix-en-Provence, France, September 2–6, 2002 Proceedings

دانلود کتاب Defiant spirits: the modernist revolution of the Group of Seven

دانلود کتاب On microfascism : gender, war, and death