El mundo histórico

Prólogo del traductor
Fundación de las ciencias del espíritu
	La \"conexión estructural\" psíquica
		I. Objetivo, método y orden de la fundación que se intenta
			1. El objetivo
			2. Objetivo que persigue la teoría del saber
			3. El método fundamental empleado por nosotros
			4. Punto de partida en la descripción de los procesos en los cuales se produce el saber
			5. Lugar que corresponde a esta descripción dentro del nexo fundamentador
		II. Preconceptos descriptivos
			1. La estructura psíquica
			2. La captación de la estructura psíquica
			3. Las unidades estructurales
			4. La conexión estructural
			5. Los tipos de la relación estructural
	La conexión estructural del saber
		I. La capatación de los objetos
			1. Demarcación de la captación de objetos
			2. La relación entre el vivir y el objeto psíquico
			3. La relación entre el intuir y los objetos sensibles
			4. La estructura de la vivencia de captación
			5. Las vivencias captadoras como unidades estructurales y las relaciones internas entre ellas
			6. La tendencia a la conexión sistemática contenida en la estructura de la captación y su culminación en la ciencia
		II. El haber de objetos
			I. El sentir
				1. Delimitación de las vivencias afectivas
				2. Carácter general de la actitud en la vivencia afectiva
				3. La unidad estructural de la vivencia afectiva
				4. Relaciones estructurales de los sentimientos entre sí
				5. El sistema de las relaciones entre los sentimientos demarcado con respeto al captar objetivo y al querer
				Suplemento: La teleología interna de la conexión estructural de los sentimientos termina en formaciones objetivas
			II. El querer [fragmento primero]
				1. Amplitud de sus vivencias
				2. Análisis del querer
			[Fragmento segundo]
				1. Base del querer en la captación de objetos y en el sentir
				2. Demarcación del querer y el sentir
				3. La unidad estructural de la actitud volitiva
				4. Las etapas de la unidad estructural en la vivencia y las relaciones de las viviencias entre sí
				5. El sistema de las vivencias en la actitud volitiva
	Acerca de la teoría del saber
Estructuración del mundo histórico por las ciencias del espíritu
	Demarcación de las ciencias del espíritu
	Estructuración del mundo histórico
		I. Demarcación de las ciencias del espíritu
		II. Estructuración distinta de las ciencias de la naturaleza y de las ciencias del espíritu. Orientación histórica
		III. Propociciones generales acerca de la conexión de las ciencias del espíritu
		Sección primera. La captación de los objetos
		Sección segunda. La estructura de las ciencias del espíritu
			A. La vida y las ciencias del espíritu:
				1.La vida.
				2. La experiencia de la vida
				3. Diferencias de los modos de actitud en la vida
				4. Unidades ideales como soportes de vida y de experiencia vital
				5. Surgen las ciencias del espíritu
				6. La conexión de las ciencias del espíritu
			B. Los métodos en los que se nos presenta el mundo espíritual:
				1. La línea de las representaciones que parte de la vivencia
				2. La relación de dependencia recíproca en el comprender
				3. El esclarecimiento gradual de las manifestaciones de la vida
			C. La objetivación de la vida
			D. El mundo espiritual como nexo efectivo
				1. Carácter general de los nexos efectivos del mundo espiritual
				2. El nexo efectivo como concepto
				3. El método en la constatación de los nexos efectivos singulares.
				4. La historia y su comprensión por medio de las ciencias
				5. Elaboración sistemática de los nexos efectivos
	Plan para continuar la estructuración del mundo histórico
		Primera parte: vivencia, expresión y compresión
			I. La viviencia y la autobiografía
				1. Objetivo de una crítica de la razón histórica
				2. Percatación, realidad: tiempo
				3. La conexión de la vida
				4. La autobiografía
				Suplemento a 3: Conexión de la vida
			II. La comprensión de otras personas y de sus manifestaciones de vida
				1. Las manifestaciones de vida
				2. Las formas elementales del comprender
				3. El espiritu objetivo y la comprensión elemental
				4. Las formas superiores del comprender
				5. \"Transferir\", \"reproducir\", \"revivir\"
				6. La interpretación
				Suplementos:
					1. La comprensión musical
					2. Vivir y comprender
					3. Métodos de la comprensión
					4. Hermenéutica
					5. Los límites del comprender
			III. Las categorías de la vida
				Vida
				La vivencia
				Captada permanentemente en el comprender
				Significado
				Significado y estructura
				Significado, significación, valor
				Valores
				El todo y sus partes
				Desarrollo, ser y otras categorias
			IV. La biografía
				1. El carácter científico de la biografía
				2. La biografía como obra de arte
		Segunda parte: El conocimiento de la conexión histórico-universal
			Introducción
				1. La Historia
				2. La nueva tarea
			Primer proyecto de una continuación
				1. La relación fundamental: La estructura de la formación histórica
				2. La estructura de toda conexión histórica
				3. Los sujetos de la predicación histórica
				4. Los sujetos histórico-concretos de raza, pueblo, etc.
				5. Los sistemas culturales
				6. La vida económica
				7. El derecho y su organización en la comunidad
				8. La articulación de la sociedad
				9. Costumbres, ethos e ideal de vida
				10. La religión y su organización
				11. El arte
				12. Las ciencias
				13. Concepción del mundo y filosofía
				14. La conexión de las organizaciones en el estado
				15. Las naciones como soportes de poder, de cultura, etc.
				16. La humanidad y la historia universal
				17. Naturaleza del sistema. Objetivo del libro
			Segundo proyecto de una continuación
				1. El problema de la Historia
				2. Las naciones
				3. Las épocas
				4 El progreso
				S. La conexión histórico-universal
				6. Conclusión del tratado
Hermenéutica
	Origenes de la hermenéutica
	Comprensión y hermenéutica
Historiografía
	El mundo histórico y el siglo XVIII
	La conciencia histórica y el siglo XIX
Apéndice
	El desarrollo histórico
	Nota bibliográfica
Índice de nombres
Índice