دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Rahel Dreyer
سری:
ISBN (شابک) : 9783451325441
ناشر: Herder
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: [191]
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Eingewöhnung und Beziehungsaufbau in Krippe und Kita: Modelle und Rahmenbedingungen für einen gelungenen Start به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استقرار و ایجاد روابط در مهدکودک ها و مهدکودک ها: مدل ها و شرایط چارچوب برای شروع موفق نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب مروری بر گزینههای مختلف برای ساختار بهینه مرحله استقرار در مهدکودک ارائه میکند. در تمرکز: مبانی تئوری دلبستگی، که نشان می دهد این کار چقدر مسئولیت پذیر است و این مرحله چقدر حساس است. برای سازگاری موفق، مربیان نیاز به سطح بالایی از تعهد، استعداد سازمانی و تمایل به درگیر شدن در روابط فشرده جدید دارند. زیرا سازگاری موفقیت آمیز پایه و اساس تمامی مراحل رشد و تربیت کودک در این مرکز است.
Dieses Buch verschafft einen Überblick über die verschiedenen Möglichkeiten, die Eingewöhnungsphase in der Kindertageseinrichtung optimal zu gestalten. Im Fokus: bindungstheoretische Grundlagen, die verdeutlichen wie verantwortungsvoll diese Aufgabe und wie sensibel diese Phase ist. Pädagogische Fachkräfte benötigen für eine erfolgreiche Eingewöhnung ein hohes Engagement, Organisationstalent und die Bereitschaft, sich immer wieder auf neue intensive Beziehungen einzulassen. Denn eine erfolgreiche Eingewöhnung ist die Basis für alle weiteren kindlichen Entwicklungs- und Bildungsprozesse in der Einrichtung.
Inhalt Einleitung 1. Die Bindungstheorie 2. Die Fachkraft-Kind-Beziehung 3. Der Zusammenhang von Bindung und Bildung 4. Die Eingewöhnung – Modelle und Rahmenbedingungen im Überblick Literatur Über die Autorin