Einführung in die Programmiersprache SIMULA: Anleitung zum Selbststudium Skriptum für Hörer aller Fachrichtungen ab 1. Semester

این مقدمه برای زبان برنامه نویسی SIMULA از دوره هایی نشأت می گیرد که چندین سال در مرکز کامپیوتر دانشگاه برمن برگزار شده بود. هدف این کتاب "شنوندگان همه دانشکده ها" است و می خواهد با استفاده از کارهای ساده دسترسی به پردازش داده ها را برای آنها آسان تر کند. و K. Nygaard، توسعه زبان برنامه نویسی ALGOL 60 است. این زبان دستورالعمل های زیادی را ارائه می دهد، به طوری که می توان راه حل را حتی برای کارهای پیچیده به وضوح توصیف کرد. هدف از این مقدمه برای زبان برنامه نویسی SIMULA، آشنایی تدریجی است. خواننده با عناصر زبان توصیف کامل زبان اهمیت کمتری نسبت به نشان دادن نمونه هایی از نحوه استفاده از دستورالعمل های فردی دارد. مثال ها و وظایف برنامه نویسی بر روی کامپیوتر زیمنس 7.880 در دانشگاه برمن محاسبه شده است و نتایج در بخش راه حل ارائه و توضیح داده شده و به خواننده این فرصت را می دهد تا برنامه ها و نتایج خود را کنترل کند. دکتر. مایلم از Lohmann برای بررسی نسخه خطی و خانم U. Kleinschmidt برای دقت در نوشتن این اثر تشکر کنم. برمن، آوریل 1982 G. Lamprecht -I- 1 یک مثال ساده برنامه نویسی تابع 2 y = 0.3 x + 0.25 x - I در نقطه x = 0.5 باید با استفاده از سیستم کامپیوتری محاسبه شود. همانطور که می توان به راحتی محاسبه کرد، نتیجه باید 0.8- باشد. برنامه SIMULA باید مشخص شود و سپس توضیح داده شود.

Diese Einführung in die Programmiersprache SIMULA ist aus Lehrveranstaltungen entstanden, die seit mehreren Jahren am Rechenzentrum der Universität Bremen abgehalten wurden. Das Buch wendet sich an .,Hörer aller Fakultäten" und will ihnen den Zugang zur Datenverarbeitung an Hand einfacher Aufgabenstellungen erleichtern. Die Programmiersprache SIMULA, die am Norwegian Computing Center von 0. J. Dahl, B. Myhrhaug und K. Nygaard entwickelt wurde, ist eine Erweiterung der Programmiersprache ALGOL 60. Die Sprache bietet eine Fülle von Anweisungen, so daß man den Lösungsweg auch bei komplexer Aufgabenstellung übersichtlich beschreiben kann. Das Ziel dieser Einführung in die Programmiersprache SIMULA ist es, den Leser nach und nach mit den Sprachelementen vertraut zu machen. Dabei kommt es weniger darauf an, die Sprache vollständig zu beschreiben, als vielmehr, beispielhaft zu zeigen, wie man die einzelnen Anweisungen anwenden kann. Die Programmierbeispiele und Aufgaben wurden auf der Rechenanlage Siemens 7.880 der Universität Bremen gerechnet und die Ergebnisse im Lösungsteil angegeben und erläutert. Damit hat der Leser die Möglichkeit, seine eigenen Programme und Ergebnisse zu kontrollieren. Herrn Dr. Lohmann möchte ich für die Durchsicht des Manuskripts und Frau U. Kleinschmidt für ihre Sorgfalt beim Schreiben der Druckvorlagen danken. Bremen, im April 1982 G. Lamprecht -I- 1 Ein einfaches Programmierbeispiel Es soll mit Hilfe der Rechenanlage die Funktion 2 y = 0,3 x + 0,25 x - I an der Stelle x = 0,5 berechnet werden. Wie man leicht nachrechnen kann, muß das Ergebnis -0,8 lauten. Das SIMULA-Programm soll angegeben und anschließend erläutert werden.