ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Educational Technology: The Development of a Concept

دانلود کتاب فناوری آموزشی: توسعه یک مفهوم

Educational Technology: The Development of a Concept

مشخصات کتاب

Educational Technology: The Development of a Concept

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1563087499, 9781563087493 
ناشر: Libraries Unlimited, Inc. 
سال نشر: 2001 
تعداد صفحات: 167 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 910 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Educational Technology: The Development of a Concept به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب فناوری آموزشی: توسعه یک مفهوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب فناوری آموزشی: توسعه یک مفهوم

این اثر پیشرفت فناوری آموزشی را از آغاز آن در زمینه های مهندسی، علوم و آموزش سمعی و بصری و آغاز رسمی آن در دهه 1960 تا به امروز نشان می دهد. نویسنده نظریه و تعاریف فناوری آموزشی را مورد بحث قرار می دهد و نشان می دهد که چگونه این رشته در طول دهه ها تکامل یافته و نظام مند شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This work traces the development of educational technology from its inception in the fields of engineering, science, and audiovisual education and its official beginning in the 1960s to the present. The author discusses the theory and definitions of educational technology and shows how the field has evolved and been systematized over the decades.





نظرات کاربران