ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Educational Neuroscience

دانلود کتاب علوم اعصاب آموزشی

Educational Neuroscience

مشخصات کتاب

Educational Neuroscience

ویرایش: 1 
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1119973198, 1118315049 
ناشر: Wiley-Blackwell 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 392 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 31,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Educational Neuroscience به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب علوم اعصاب آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب علوم اعصاب آموزشی

علوم اعصاب آموزشی مجموعه‌ای از خوانش‌های مربیان، روانشناسان و دانشمندان علوم اعصاب را ارائه می‌کند که آخرین یافته‌ها در علوم اعصاب شناختی رشدی و کاربردهای بالقوه آنها در آموزش را بررسی می‌کند.
  • حوزه تحقیقاتی جدیدی را با ارتباط مستقیم با شیوه‌های آموزشی و سیاست‌گذاری کنونی نشان می‌دهد
  • شامل فصل‌های جداگانه‌ای است که به‌طور مشترک توسط مربیان، روان‌شناسان و عصب‌شناسان نوشته شده‌اند تا از حداکثر وضوح و ارتباط با طیف وسیعی اطمینان حاصل شود. از خوانندگان
  • ویرایش شده توسط سه نفر از دانشگاهیان برجسته با تجربه گسترده در این زمینه

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Educational Neuroscience presents a series of readings from educators, psychologists, and neuroscientists that explore the latest findings in developmental cognitive neurosciences and their potential applications to education.
  • Represents a new research area with direct relevance to current educational practices and policy making
  • Features individual chapters written collaboratively by educationalist, psychologists, and neuroscientists to ensure maximum clarity and relevance to a broad range of readers
  • Edited by a trio of leading academics with extensive experience in the field




نظرات کاربران