ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Educational Equality, Second Edition (Key Debates in Educational Policy)

دانلود کتاب برابری آموزشی، نسخه دوم (بحث های کلیدی در سیاست آموزشی)

Educational Equality, Second Edition (Key Debates in Educational Policy)

مشخصات کتاب

Educational Equality, Second Edition (Key Debates in Educational Policy)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 2 
نویسندگان: , , ,   
سری: Key debates in educational policy 
ISBN (شابک) : 144118483X, 9781441184832 
ناشر: Continuum 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 157 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 514 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 59,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 25


در صورت تبدیل فایل کتاب Educational Equality, Second Edition (Key Debates in Educational Policy) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب برابری آموزشی، نسخه دوم (بحث های کلیدی در سیاست آموزشی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب برابری آموزشی، نسخه دوم (بحث های کلیدی در سیاست آموزشی)

این عنوان به بحث های فلسفی پیرامون برابری و آموزش می پردازد. "برابری آموزشی و مکتب گزینشی جدید" نوشته هری بریگهاوس ابتدا توسط انجمن فلسفه آموزش بریتانیا در سال 2000 منتشر شد. در این نسخه جدید، بریگهاوس استدلال خود را به روز کرده است، کنت آر هاو و جیمز تولی در مقابله با آن مشارکت داشته اند. آرگومان ها و گراهام هایدون مقدمه و پس گفتار را ارائه کرده است که بحث ها را با هم ترسیم می کند. موضوعات مورد بحث در این ویرایش جدید "برابری آموزشی" عبارتند از: برابری آموزشی چیست؟ چرا برابری آموزشی مهم است؟ برابری، از جمله معلمان، سیاست گذاران و مربیان. این مجموعه نوآورانه خطاب به شاغلین و سیاست گذاران است. دیدگاه های انتقادی را که فلسفه می تواند بر سیاست آموزشی فعلی اعمال کند را برجسته می کند و بحثی پر جنب و جوش در مورد موضوعات ارائه می دهد. هدف آن تحریک کردن است. بحث و گفتگو و کمک به ابتکارات آموزشی آگاهانه تر.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This title considers the philosophical debates surrounding equality and education. "Educational Equality and the New Selective Schooling" by Harry Brighouse was initially published by the Philosophy of Education Society of Great Britain in 2000. In this new edition, Brighouse has updated his argument, Kenneth R Howe and James Tooley have contributed counter-arguments and Graham Haydon has provided a foreword and afterword drawing the debates together. The issues debated in this new edition of 'Educational Equality" include: What is Educational Equality? Why Does Educational Equality Matter? And is Educational Equality Possible? "Educational Equality" raises issues which will be of interest to all involved in educational equality, including teachers, policy makers and educationalists. This innovative series is addressed to practitioners and policy-makers. It highlights the critical perspectives that philosophy can bring to bear on current education policy and provides a lively discussion of the issues. It aims to stimulate debate and to contribute to better informed educational initiatives.



فهرست مطالب

Contents......Page 6
Series Editor’s Preface – Key Debates in Educational Policy......Page 10
Why discuss educational equality now?......Page 14
The structure of this volume......Page 19
Meritocracy......Page 20
The benefit of the least advantaged......Page 22
Notes......Page 25
References......Page 26
Introduction......Page 28
How the education systems contribute to educational inequality......Page 30
What is educational equality and why does it matter?......Page 39
How much does educational equality matter?......Page 45
Moving towards educational equality......Page 57
Concluding comments......Page 78
Notes......Page 79
References......Page 81
Introduction......Page 84
How education systems contribute to inequality......Page 85
What is educational equality and why does it matter?......Page 87
How much does educational equality matter?......Page 90
Moving towards educational equality......Page 97
Concluding comments......Page 103
Notes......Page 104
References......Page 106
Introduction......Page 109
What is educational equality and why is it desirable?......Page 111
Middle-class families as barriers to educational equality......Page 114
The illegitimate self-indulgence of parental partiality......Page 116
The virtues of choice......Page 119
The permissiveness of legitimate parental partiality......Page 133
Conclusions......Page 139
References......Page 141
Afterword......Page 143
Meritocracy revisited......Page 144
Values as motivating factors in individual behaviour......Page 147
Revisiting the benefit of the least advantaged......Page 150
The voice of equality in the conversation of citizens......Page 152
References......Page 154
I......Page 156
Y......Page 157




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی