ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Education Policy and Evaluation. A Context for Change

دانلود کتاب سیاست آموزش و ارزیابی. زمینه ای برای تغییر

Education Policy and Evaluation. A Context for Change

مشخصات کتاب

Education Policy and Evaluation. A Context for Change

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Pergamon policy studies on public administration 
ISBN (شابک) : 9780080238562, 0080238564 
ناشر: Elsevier Inc, Pergamon Press 
سال نشر: 1982 
تعداد صفحات: 209 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 11 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 39,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Education Policy and Evaluation. A Context for Change به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سیاست آموزش و ارزیابی. زمینه ای برای تغییر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Content: 
Pergamon Titles of Related Interest, Page ii
Front Matter, Page iii
Copyright, Page iv
Preface, Pages vii-x
Acknowledgments, Pages xi-xiii
1 - The Problem: Serious Failure in Public Educational Programs, Pages 1-35
2 - The Enormity of the Task: Educational Needs and Policy Prerequisites, Pages 36-56
3 - Unresolved Conflicts in Educational Practice: The Relationship between Law and Policy, Pages 57-82
4 - The Administrative Network: The Tension between Structure and Process in Educational Policy, Pages 83-102
5 - Goals and Means: The Problem of Specification in the Implementation of Educational Policy, Pages 103-123
6 - Evaluation as an Instrument for Educational Change, Pages 124-143
7 - A Model for Educational Change, Pages 144-156
Notes, Pages 157-192
Index, Pages 193-198
About the Author, Page 199




نظرات کاربران