Education in the Marketplace: An Intellectual History of Pro-Market Libertarian Visions for Education in Twentieth Century America

این کتاب تاریخچه فکری از پرونده آزادیخواهانه برای بازارهای آموزش را ارائه می دهد. کوری نایت استدلال‌های متنوع و در حال تحولی را که آزادی‌خواهان مطرح کرده‌اند را دنبال می‌کند، با هر فصلی که به متفکر آزادی‌خواه متفاوت، استدلال و تأثیر آنها اختصاص دارد.

مشکلاتی که آزادیخواهان با مدارس دولتی تحت کنترل دولت داشته اند چیست؟ صدای آزادیخواهان در مورد مزایای بازارها در آموزش چه بوده است؟ تعامل این متفکران با قانون و سیاست چگونه بوده است؟ همه این سؤالات در این متن مهم برای کسانی که علاقه مند به بحث در مورد مکانیسم های بازار در آموزش هستند و کسانی که مشتاق به درک چگونگی تغییر آن استدلال ها در طول زمان هستند در نظر گرفته شده است.

This book offers an intellectual history of the libertarian case for markets in education. Currie-Knight tracks the diverse and evolving arguments libertarians have made, with each chapter devoted to a different libertarian thinker, their reasoning and their impact.

What are the issues libertarians have had with state-controlled public schooling? What have been the libertarian voices on the benefits of markets in education? How have these thinkers interacted with law and policy? All of these questions are considered in this important text for those interested in debates over market mechanisms in education and those who are keen to understand how those arguments have changed over time.