مشخصات کتاب

Education in Edge City: cases for reflection and action

ویرایش: 2 
نویسندگان: Reg Hinely,  Alexandra G. Leavell,  Karen Ford  
سری:  
ISBN (شابک) : 0805828524, 9780805828528 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2000 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English  
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Education in Edge City: cases for reflection and action به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش در شهر لبه: مواردی برای تأمل و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آموزش در شهر لبه: مواردی برای تأمل و عمل

آموزش در شهر اج، نسخه دوم مجموعه ای منحصربفرد از موارد است که برای ارائه فرصت هایی برای تصمیم گیری واقع بینانه به معلمان پیش خدمت طراحی شده است. یک شهر فرضی، جوامع مسکونی، یک منطقه مدرسه، و ساختمان های مدرسه توصیف شده است. در این تنظیمات، دانش آموزان، معلمان، مدیران، والدین و اعضای هیئت مدیره همه با جزئیات متفاوت معرفی و به تصویر کشیده می شوند. از دانش آموزان خواسته می شود تا برای حل مشکلات خود پا در کفش خود بگذارند. اساتیدی که از ویرایش اول استفاده کرده‌اند، قدرت این متن را در برانگیختن بحث و گفتگو، وادار کردن دانش‌آموزان به درک مسائل اساسی در آموزش و ایجاد انگیزه در استفاده از منابع دیگر برای تعمیق درک خود از آن موضوعات، تأیید می‌کنند. ویژگی ها: * مجموعه ای از موارد که همه با شخصیت ها و موقعیت ها در بافت شهر لبه سروکار دارند، تجربه تصمیم گیری حرفه ای و برخورد با عواقب آن تصمیمات را برای دانش آموزان فراهم می کند. هیچ کتاب درسی نمی‌تواند جای تجربه واقعی را بگیرد، اما تمرین‌های عملی و \"ذهن به ذهن\" در این کتاب موردی به معلمان آینده کمک می‌کند تا تصویر بزرگی از آنچه آموزش مستلزم آن است ببینند. * دانش آموزان این فرصت را دارند که مسائل مربوط به مدیریت کلاس، ارزیابی، تنوع، حرفه ای بودن، اداره مدرسه و موارد دیگر را بررسی کنند. * هر فصل کتاب شامل مقدمه ای کوتاه بر یک مورد، تمرکز سوالات مربوط به مسائل مربوط به پرونده، خود پرونده، سوالاتی برای تأمل و بحث در مورد موضوعات مطرح شده، پروژه های کلاسی و فردی مرتبط با پرونده، تدریس اضافی و فعالیت های یادگیری که شامل فرصت های ایفای نقش و راه هایی برای بررسی مسائل در جامعه مدرسه محلی دانش آموزان است. همچنین پیشنهاداتی برای مطالعه بیشتر وجود دارد. اطلاعات دقیق در مورد عناصر موجود در این کتاب و نحوه سازماندهی آنها در مقدمه موجود است. * در ادامه بخش اول، موضوعات و سازماندهی کتاب به موازات آنهایی است که در بسیاری از مقدمه های آموزش و مبانی دوره های آموزشی یافت می شود: آموزش و مدیریت کلاس درس. مسائل آموزش و پرورش; و امور مالی، سازمان، و حاکمیت. بنابراین، فعالیت ها یک مکمل طبیعی برای اطلاعات ارائه شده در آن دوره ها ارائه می کنند. موارد را می توان در ارتباط با متن کلاس استفاده کرد. آنها همچنین می توانند به عنوان کانونی برای بحث های معنادار در طول سمینارهای تدریس دانشجو و/یا معلم ضمن خدمت استفاده شوند. جدید در ویرایش دوم: * متن به طور کامل به روز شده است و قالب آن برای آموزنده تر و مفیدتر کردن آن تنظیم شده است. * یک بخش جدید اضافه شده است (قسمت اول: زمینه). * سه فصل به طور کامل بازنویسی شده است، و چهار فصل کاملاً جدید اضافه شده است تا به مسائل مربوط به تنوع بهتر رسیدگی شود. امور مالی مدرسه; برنامه تحصیلی؛ و مشارکت جامعه در آموزش * سوالات و فعالیت های هر فصل برای کمک به مربیان و دانش آموزان در استفاده موثرتر از کتاب سازماندهی شده است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Education in Edge City, Second Edition is a unique collection of cases designed to provide preservice teachers with opportunities for realistic decision making. A hypothetical city, residential communities, a school district, and school buildings are described. Within this setting, students, teachers, administrators, parents, and board members are all introduced and portrayed in varying detail. Students are asked to step into their shoes to solve their problems. Professors who have used the first edition attest to the power of this text to trigger debate and discussion, to cause students to appreciate the fundamental issues in education, and to motivate them to use other resources to deepen their understanding of those issues. Features: * A series of cases, all dealing with characters and situations in the Edge City context, provide students with experience in making professional decisions and in dealing with the consequences of those decisions. No textbook can take the place of actual experience, but the hands-on and "minds-on" exercises in this casebook will help future teachers see the big picture of what teaching entails. * Students have the opportunity to examine issues of classroom management, assessment, diversity, professionalism, school governance, and more. * Each chapter in the book includes a short introduction to a case, focus questions related to the issues of the case, the case itself, questions for reflection and discussion about the issues raised, class and individual projects related to the case, additional teaching and learning activities which include role play opportunities and ways to examine the issues in the students' local school community. There are also suggestions for further reading. Detailed information on the elements in this book and how they are organized is contained in the Introduction. * Following Part I, the topics and organization of the book parallel those found in many introductions to education and foundations of education courses: Instruction and Classroom Management; Issues in Education; and Finance, Organization, and Governance. Therefore, the activities provide a natural supplement to the information provided in those courses. The cases can be used in conjunction with a class text; they can also be used as the foci for meaningful discussion during student teaching seminars and/or teacher in-service. New in the second edition: * The text has been thoroughly updated and the format has been adjusted to make it more informative and useful. * One new section has been added (Part I: Context). * Three chapters have been totally rewritten, and four entirely new chapters have been added to better address issues of diversity; school finance; curriculum; and community involvement in education. * The questions and activities in each chapter have been reorganized to help instructors and students use the book more effectively.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Cumitech 34: Laboratory Diagnosis of Mycoplasmal Infections.

دانلود کتاب Critical Evaluation of Equilibrium Constants Involving 8-hydroxyquinoline and its Metal Chelates. Critical Evaluation of Equilibrium Constants in Solution: Part B: Equilibrium Constants of Liquid–Liquid Distribution Systems

دانلود کتاب CALISTHENICS FOR BEGINNERS: The Beginner's Guide to Strength Training Through Calisthenic Workouts

دانلود کتاب Using Financial Accounting Information: The Alternative to Debits and Credits

دانلود کتاب Stichiodis galliki grammatiki theoritiki ke praktiki, pros chrisin ton Ellinikon Scholion ke ton archarion, meta thematon ke gimnasmaton[1884, 8th edition]