دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Geof Alred (editor), Michael Byram (editor), Mike Fleming (editor) سری: ISBN (شابک) : 9781853599200 ناشر: Multilingual Matters سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 266 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Education for Intercultural Citizenship: Concepts and Comparisons به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش برای شهروندی بین فرهنگی: مفاهیم و مقایسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Contents\nThe Contributors\nIntroduction\nPart 1: Identity and Citizenship\nChapter 1. Interculturality, Identity and Citizenship Education in Mexico\nChapter 2. National Identity at a Crossroads: The Struggle between Culture, Language and Politics in Hong Kong\nChapter 3. The Construction of Citizenship and Nation Building: The Singapore Case\nPart 2: Concepts of Citizenship Education\nChapter 4. Concepts and Issues in Citizenship Education. A Comparative Study of Germany, Britain and the US\nChapter 5. Contested Notions of Citizenship and Citizenship Education: The Chinese Case\nPart 3: Intercultural Citizenship\nChapter 6. Developing a Concept of Intercultural Citizenship\nChapter 7. The Concept of ‘Intercultural Citizenship’: Lessons from Fiction and Art\nChapter 8. Beyond the Nation? Potential for Intercultural Citizenship Education in Japan\nChapter 9. Towards an Intercultural Frame of Mind: Citizenship in Poland\nChapter 10. Citizenship Education in Spain: Aspects of Secondary Education\nChapter 11. The Intercultural Dimension of Citizenship Education in Portugal\nAppendix\nReferences