مشخصات کتاب

Education and the Law: International Perspectives

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: Witold Tulasiewicz. Gerald Strowbridge  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780415089432, 9780203420836 
ناشر:  
سال نشر: 1994 
تعداد صفحات: 267 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Education and the Law: International Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش و حقوق: دیدگاه های بین المللی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و حقوق: دیدگاه های بین المللی

این مجموعه ویرایش شده به موضوعی می پردازد که نه تنها در بریتانیا، که در آن انبوهی از قوانین و مقررات مؤثر بر ساختار و محتوای آموزش و پرورش وجود دارد، بلکه در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه نیز مطرح است، جایی که انگیزه اصلی در بسیاری از موارد این بوده است. افزایش عملکرد اقتصادی بخش اول کتاب به نحوه تأثیرگذاری قانون بر آموزش و پرورش و آموزش به صورت مستقیم و مماس می پردازد و اینکه چگونه قانون از طریق تأثیرگذاری بر مواردی مانند نرخ مشارکت، گواهینامه و مشارکت کارفرما می تواند بر سطح و درجه فعالیت اقتصادی تأثیر بگذارد. مشارکت کنندگان سیستم های آموزشی ایالات متحده آمریکا، کنیا، ژاپن، آلمان، نیجریه، بریتانیا و فرانسه را برای نشان دادن وابستگی متقابل عناصر درگیر بررسی می کنند. بخش دوم بر مفهوم کنترل برنامه درسی تمرکز دارد. فصل‌ها رویکردی مقایسه‌ای با آنچه در کلاس درس تدریس می‌شود و چگونگی تأثیر اجرای قوانین بر تمام جنبه‌های سیستم آموزشی یک کشور دارند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This edited collection addresses a subject which is topical not only in Britain, where there has been a spate of laws and regulations affecting the structure and content of education, but also in developed and developing countries, where the overriding motivation in many cases has been to raise economic performance. The first part of the book deals with the way legislation affects education and training both directly and tangentially, and how the law through its influence on such things as participation rates, certification and employer involvement can affect the level and degree of economic activity. Contributors examine the education systems of the USA, Kenya, Japan, Germany, Nigeria, Britain and France to illustrate the interdependence of the elements involved. The second part focuses on the concept of curriculum control. Chapters take a comparative approach to what is taught in the classroom and how the implementation of legislation affects all aspects of a country's education system.

نظرات کاربران

کتاب های مرتبط

دانلود کتاب Education and Women in the Early Modern Hispanic World (Women and Gender in the Early Modern World)

دانلود کتاب 远见-如何规划职业生涯3大阶段

دانلود کتاب Technology-Assisted Language Assessment in Diverse Contexts

دانلود کتاب A Prescience of African Cultural Studies: The Future of Literature in Africa Is Not What It Was (Counterpoints (New York, N.Y.), Vol. 40.)

دانلود کتاب Jacob Have I Loved Reading Guide (Saddleback's Focus on Reading Study Guides)

دانلود کتاب Why Welfare States Persist: The Importance of Public Opinion in Democracies (Studies in Communication, Media, and Public Opinion)

دانلود کتاب Virtual Learning Communities (Society for Research Into Higher Education)

دانلود کتاب The Jews of Iran in the Nineteenth Century (Brill's Series in Jewish Studies. 40)

دانلود کتاب Relatii publice si publicitate

دانلود کتاب The Indian Mutiny and the British Imagination