ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Education and the Family: Passing Success across the Generations (Foundations and Futures of Education)

دانلود کتاب آموزش و خانواده: گذر از موفقیت در بین نسل‌ها (مبانی و آینده آموزش و پرورش)

Education and the Family: Passing Success across the Generations (Foundations and Futures of Education)

مشخصات کتاب

Education and the Family: Passing Success across the Generations (Foundations and Futures of Education)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415396360, 9780203894927 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 241 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 83,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Education and the Family: Passing Success across the Generations (Foundations and Futures of Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش و خانواده: گذر از موفقیت در بین نسل‌ها (مبانی و آینده آموزش و پرورش) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و خانواده: گذر از موفقیت در بین نسل‌ها (مبانی و آینده آموزش و پرورش)

چرا موفقیت، محرومیت یا مضرات اغلب به صورت بین نسلی منتقل می شود؟ آموزش چه نقشی دارد؟ موفقیت تحصیلی والدین اغلب در دستاوردهای فرزندانشان منعکس می شود و دلایل بسیاری برای چنین رابطه ای وجود دارد. آموزش و خانواده استدلال می‌کند که سیاست‌های دولت نقش مهمی در رسیدگی به این نابرابری ایفا می‌کند، حتی اگر بسیاری از علل در خانه نهفته است. اگرچه هر کودکی باید برای دستیابی به اهدافش مورد حمایت قرار گیرد، اما تفاوت در تمایل یا توانایی خانواده ها برای استفاده از فرصت های آموزشی، تفاوت های طبقاتی اجتماعی را تشدید می کند و برابری واقعی فرصت ها را برای بسیاری محدود می کند. درک علل این انتقال برای مقابله با نابرابری طبقات اجتماعی و گسترش پایه مهارتی اقتصاد کلیدی است. این کتاب با ارائه مروری بر تفکر دانشگاهی و سیاست گذاری در رابطه با نقش خانواده، موفقیت تحصیلی کودکان را بررسی می کند. این کتاب بر آموزش والدین تمرکز می کند، اما همچنین در نظر می گیرد که چگونه خانواده - در مقایسه با تأثیرات بیرونی گسترده تر مانند مدارس - محرک تفاوت در نتایج آموزشی است. این با در نظر گرفتن اینکه سیاست گذاران در مورد این موضوع کلیدی چه کاری انجام می دهند و چرا، و چگونه این امر بر مدارس و معلمان تأثیر می گذارد، به پایان می رسد. این کتاب محققان و دانشگاهیان را در زمینه آموزش و سیاست اجتماعی و همچنین معلمان و سایر دست اندرکاران آموزش و سیاست اجتماعی مورد توجه قرار خواهد داد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Why it is that success, deprivation or disadvantage are so often passed down intergenerationally? What part does education play? The educational achievement of parents is often reflected in that of their children and there are many underlying causes for such a relationship. Education and the Family argues that government policy has an important role to play in addressing this inequality even though many of the causes lie within the home. Although each child should be supported to achieve his or her objectives, differences in the willingness or capabilities of families to take advantage of educational opportunities exacerbate social class differences and limit actual equality of opportunity for many. Understanding the causes of this transmission is key to tackling both social class inequality and to expanding the skill base of the economy. By providing an overview of academic and policy thinking in relation to the role of the family, this book explores the educational success of children. It focuses on the education of the parents but also considers how the family - compared to wider, external influences such as schools - is a driver of differences in educational outcomes. It concludes with a consideration of what policy-makers are attempting to do about this key issue and why, and how this will impact on schools and teachers. This book will interest researchers and academics in education and social policy, as well as teachers and other education and social policy practitioners.





نظرات کاربران