ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Education and Society in Hong Kong and Macao: Comparative Perspectives on Continuity and Change

دانلود کتاب آموزش و جامعه در هنگ کنگ و ماکائو: دیدگاه های مقایسه ای در مورد تداوم و تغییر

Education and Society in Hong Kong and Macao: Comparative Perspectives on Continuity and Change

مشخصات کتاب

Education and Society in Hong Kong and Macao: Comparative Perspectives on Continuity and Change

ویرایش: 2nd 
نویسندگان: ,   
سری: CERC Studies in Comparative Education 
ISBN (شابک) : 1402034059, 9781402034053 
ناشر: Springer 
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 326 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 24


در صورت تبدیل فایل کتاب Education and Society in Hong Kong and Macao: Comparative Perspectives on Continuity and Change به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش و جامعه در هنگ کنگ و ماکائو: دیدگاه های مقایسه ای در مورد تداوم و تغییر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و جامعه در هنگ کنگ و ماکائو: دیدگاه های مقایسه ای در مورد تداوم و تغییر



هنگ کنگ و ماکائو اشتراکات زیادی دارند. جمعیت غالب در هر دو قلمرو چینی زبان کانتونی هستند. هر دو از نظر مساحت کوچک هستند. هر دو جوامع شهری هستند. هر دو مستعمره قدرت های اروپایی بوده اند. و هر دو دوره گذار سیاسی برای اتحاد مجدد با چین شده اند. با این حال، در آموزش، به دلایلی که در این کتاب مورد تجزیه و تحلیل قرار می‌گیرد، آنها بسیار متفاوت هستند.

نمونه‌های شباهت‌ها و تفاوت‌ها در دو قلمرو، مبنایی جذاب برای مطالعه تطبیقی ​​است.

موضوع کلی کتاب، در مورد تداوم و تغییر، به ویژه پس از انتقال دو جامعه از دوران پسااستعماری، مناسب است.

این به طور کامل- ویرایش دوم تجدید نظر شده و توسعه یافته بر اساس نسخه اول تحسین شده است. این کار به عنوان کمک قابل توجهی به حوزه گسترده آموزش تطبیقی ​​و همچنین مطالعه جوامع خاص که تمرکز اصلی آن است، شناخته شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Hong Kong and Macao have much in common. The dominant populations in both territories are Cantonese-speaking Chinese; both are small in area; both are urban societies; both have been colonies of European powers; and both have undergone political transition to reunification with China. Yet in education, for reasons that are analysed in this book, they are very different.

The patters of similarities and differences in the two territories make a fascinating basis for comparative study.

The overarching theme of the book, on continuity and change is particularly pertinent following the transition of the two societies of the postcolonial era.

This thoroughly-revised and expanded second edition builds on the widely-acclaimed first edition. The work has been recognised as a significant contribution to the broad field of comparative education as well as to study of the specific societies which are its main focus.





نظرات کاربران