دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Education and Health Expenditure, and Development : the Cases of Indonesia and Peru.
دانلود کتاب هزینه‌های آموزشی و بهداشتی و توسعه: موارد اندونزی و پرو.
مشخصات کتاب
Education and Health Expenditure, and Development : the Cases of Indonesia and Peru.
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری: Development Centre studies.
ISBN (شابک) : 9789264194281, 9264194282
ناشر: Organisation for Economic Co-operation and Development
سال نشر: 2002
تعداد صفحات: 168
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 568 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 49,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب هزینه‌های آموزشی و بهداشتی و توسعه: موارد اندونزی و پرو.: آموزش و پرورش و دولت، امور مالی، سیاست های دولتی، خدمات انسانی، اندونزی، پرو، ضعیف، بهداشت عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Education and Health Expenditure, and Development : the Cases of Indonesia and Peru. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هزینه‌های آموزشی و بهداشتی و توسعه: موارد اندونزی و پرو. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب هزینه‌های آموزشی و بهداشتی و توسعه: موارد اندونزی و پرو.
هنگام تعیین اولویت‌های هزینه در آموزش و سلامت، کشورها اغلب طرح‌های گران قیمتی را هدف قرار می‌دهند که نشان داده می‌شود تنها به نفع بخش‌های خاصی از جمعیت، اغلب غیر فقیر است. ساختمان های بیمارستان ها و دانشگاه های شهری خاص ممکن است در این دسته قرار گیرند. با این حال، هر جا که هزینه‌ها صرف طرح‌های جهانی می‌شود، مانند تأسیس کلینیک‌های روستایی و شهری، مهدکودک‌ها و مدارس ابتدایی، افراد فقیر بیشتر سود می‌برند. این کتاب به دنبال یک سری جهت‌گیری‌های خط‌مشی است که به سمت هزینه‌های آموزشی و بهداشتی حامی فقرا هدایت می‌شوند. بیشتر بخوانید... div>
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
When setting spending priorities in education and health, countries all too often target expensive schemes which can be shown only to benefit specific sections of the population, often the non-poor. The building of certain urban hospitals and universities may fall into this category. Wherever expenditure is directed to universal schemes, such as establishing rural and urban clinics, kindergartens and primary schools, however, the poor can be shown to benefit more. This book pleads for a series of policy orientations leading towards pro-poor health and education spending. Read more...
