Education Across the United Kingdom 1944–2017: Local Government, Accountability and Partnerships

این کتاب درک جامعی از چگونگی توسعه آموزش در 70 سال گذشته در بریتانیا ارائه می دهد. از آنجایی که آموزش در ولز و اسکاتلند به دنبال واگذاری فزاینده به پیشرفت خود ادامه می دهد، مشارکت کنندگان از حساب های شخصی و تجربیات عملی برای ارائه مقایسه و ارزیابی این تفاوت ها استفاده می کنند. به ویژه با توجه به تصمیم بریتانیا برای خروج از اتحادیه اروپا، به مرحله حساسی در تاریخ آموزش رسیده است: نویسندگان به بررسی خطوط گسل های نوظهور و شناسایی اصلاحات عملی می پردازند. در حالی که این کتاب بدون شک مورد توجه مورخان آموزشی خواهد بود، اما همچنین یک مرجع ارزشمند برای مربیان، دست اندرکاران و سیاستمداران خواهد بود. مشارکت‌کنندگان نقش بزرگ‌تر آموزش در بریتانیا را انتخاب می‌کنند و راه‌های عملی را در میان زمان بحران پیشنهاد می‌کنند.

This book provides a comprehensive understanding of how education has developed over the last 70 years within the United Kingdom. As education in Wales and Scotland continues to develop following increasing devolution, the contributors draw from personal accounts and practical experience to provide a comparison and evaluation of these differences. A critical stage in the history of education has been reached, particularly in light of the decision for Britain to leave the European Union: the authors explore the emergent fault lines and identify practical reforms. While this book will undoubtedly be of interest to educational historians, it will also be a valuable reference point for educationalists, practitioners and politicians. The contributors unpick the larger role of education in the United Kingdom and propose practical ways forward amid a time of crisis.