دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Early Childhood Mathematics Education Research: Learning Trajectories for Young Children
دانلود کتاب تحقیقات آموزش ریاضیات دوران کودکی: مسیرهای یادگیری برای کودکان خردسال
مشخصات کتاب
Early Childhood Mathematics Education Research: Learning Trajectories for Young Children
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Julie A. Sarama, Douglas H. Clements سری: Studies in Mathematical Thinking and Learning ISBN (شابک) : 9780203883785, 0203883780 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 424 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 51,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Early Childhood Mathematics Education Research: Learning Trajectories for Young Children به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیقات آموزش ریاضیات دوران کودکی: مسیرهای یادگیری برای کودکان خردسال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تحقیقات آموزش ریاضیات دوران کودکی: مسیرهای یادگیری برای کودکان خردسال
این کتاب مهم جدید، تحقیقات مربوطه را در مورد یادگیری ریاضیات از بدو تولد تا پایه‌های ابتدایی از طیف کامل این دیدگاه‌های مکمل ترکیب می‌کند. در هسته متخصصان ریاضی اولیه جولی ساراما و داگلاس کلمنتز، چارچوب‌های نظری و تجربی مسیرهای یادگیری را تشکیل می‌دهند - توصیف‌های تفصیلی از تفکر کودکان در حین یادگیری دستیابی به اهداف خاص در یک حوزه ریاضی، در کنار مجموعه‌ای از وظایف آموزشی مرتبط که برای ایجاد این فرآیندهای ذهنی طراحی شده‌اند. و کودکان را از طریق پیشرفت رشدی سطوح تفکر سوق دهد. این مجموعه تحقیقاتی پیشگامانه که ریشه در مسائل اساسی تفکر، یادگیری و تدریس دارد، موضوعات اساسی در یادگیری ریاضیات را با مفاهیم عملی و نظری برای همه سنین روشن می کند. این مفاهیم به ویژه در پرداختن به نگرانی‌های برابری مهم هستند، زیرا درک سطح تفکر کلاس و افراد درون آن، در خدمت به نیازهای همه کودکان کلیدی است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This important new book synthesizes relevant research on the learning of mathematics from birth into the primary grades from the full range of these complementary perspectives. At the core of early math experts Julie Sarama and Douglas Clements's theoretical and empirical frameworks are learning trajectories—detailed descriptions of children’s thinking as they learn to achieve specific goals in a mathematical domain, alongside a related set of instructional tasks designed to engender those mental processes and move children through a developmental progression of levels of thinking. Rooted in basic issues of thinking, learning, and teaching, this groundbreaking body of research illuminates foundational topics on the learning of mathematics with practical and theoretical implications for all ages. Those implications are especially important in addressing equity concerns, as understanding the level of thinking of the class and the individuals within it, is key in serving the needs of all children.
فهرست مطالب
Cover......Page 1
Early childhood mathematics education research : learning trajectories for young children......Page 5
Contents......Page 7
Preface......Page 9
Appreciation to the Funding Agencies......Page 13
Part I: Introduction......Page 15
1 Early Childhood Mathematics Learning......Page 17
Part II: Number and Quantitative Thinking......Page 41
2 Quantity, Number, and Subitizing......Page 43
3 Verbal and Object Counting......Page 67
4 Comparing, Ordering, and Estimating......Page 95
5 Arithmetic: Early Addition and Subtraction and Counting Strategies......Page 115
6 Arithmetic: Composition of Number, Place Value, and Multidigit Addition and Subtraction......Page 143
Part III: Geometry and Spatial Thinking......Page 173
7 Spatial Thinking......Page 175
8 Shape......Page 213
9 Composition and Decomposition of Shapes......Page 261
Part IV: Geometric Measurement......Page 285
10 Geometric Measurement, Part 1 - Length......Page 287
11 Geometric Measurement, Part 2 - Area, Volume, and Angle......Page 307
Part V: Other Content Domains and Processes......Page 331
12 Other Content Domains......Page 333
13 Mathematical Processes......Page 349
14 Professional Development and Scaling Up......Page 361
Notes......Page 381
References......Page 385
Index......Page 411
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب A Companion to African-American Studies (Blackwell Companions in Cultural Studies)
دانلود کتاب The Scientist in the Crib: What Early Learning Tells Us About the Mind
دانلود کتاب Contextos Curso Intermediário De Português
دانلود کتاب Trends and Issues in Instructional Design and Technology
دانلود کتاب A First Course in Structural Equation Modeling, 2nd edition
دانلود کتاب Phi-Theory: Phi-Features Across Modules and Interfaces (Oxford Studies in Theoretical Linguistics)
دانلود کتاب Role of Virtual Organizations in Post-Graduate Education in Egypt: The Case of the Regional It Institute
دانلود کتاب Transitional Justice in Eastern Europe and the former Soviet Union: Reckoning with the Communist Past (Basees Routledge Series on Russian and East European Studies)
