ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب E-Learning 2010: Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik

دانلود کتاب آموزش الکترونیکی 2010: جنبه های مدیریت بازرگانی و علوم کامپیوتر

E-Learning 2010: Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik

مشخصات کتاب

E-Learning 2010: Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان: , , , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 3790823546, 9783790823547 
ناشر: Physica-Verlag Heidelberg 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 276 
زبان: German-English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 46,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش الکترونیکی 2010: جنبه های مدیریت بازرگانی و علوم کامپیوتر: سیستم های اطلاعات کسب و کار، کامپیوتر و آموزش، مدیریت منابع انسانی، مدیریت رسانه، یادگیری و آموزش، تجارت الکترونیک/کسب و کار الکترونیکی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب E-Learning 2010: Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش الکترونیکی 2010: جنبه های مدیریت بازرگانی و علوم کامپیوتر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش الکترونیکی 2010: جنبه های مدیریت بازرگانی و علوم کامپیوتر

یادگیری و آموزش مبتنی بر فناوری و سیار در جامعه اطلاعاتی و دانشی از اهمیت محوری برخوردار است. هدف گلچین نگاهی به آینده نزدیک آموزش الکترونیکی و مجازی است: آموزش و پرورش مادام العمر از پیش دبستانی تا سن بازنشستگی با استفاده از رایانه و شبکه های رایانه ای. هنگام توسعه چنین پیشنهادهایی، یافتن رویکردهای جامع و یکپارچه ای که سه رکن فناوری، آموزشی و مدیریت کسب و کار را در نظر می گیرد، بسیار مهم است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Technologiebasiertes und mobiles Lernen und Lehren sind in der Informations- und Wissensgesellschaft von zentraler Bedeutung. Ziel des Sammelbandes ist es, einen Blick in die nahe Zukunft des E- und M-Learnings zu werfen: der lebenslangen Aus- und Weiterbildung vom Vorschul- bis ins Rentenalter unter Verwendung von Rechnern und Rechnernetzwerken. Bei der Entwicklung solcher Angebote kommt es vor allem darauf an, ganzheitliche, integrierte Ansätze zu finden, die die drei Säulen Technologie, Didaktik und Betriebswirtschaftslehre berücksichtigen.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages 1-14
Front Matter....Pages 13-13
A Methodology to Compare and Adapt E-Learning in the Global Context....Pages 3-13
Knowledge Transfer with E-Learning Resources to Developing Countries: Barriers and Adaptive Solutions....Pages 15-29
Anreizsysteme für die E-Learning-Integration: Entwicklung eines Vorgehensmodells für die leistungsorientierte Budgetierung an Hochschulen....Pages 31-45
Explizierung und Explorierung von Vermittlungswissen für effektives e-Learning....Pages 47-62
Lern-Service-Blueprinting als Instrument einer am Lernprozess orientierten Messung von Zufriedenheit im Blended Learning....Pages 63-78
Handlungskompetenz im E-Learning: Messung und Zertifizierung durch den E-Learning-Führerschein....Pages 79-88
Front Matter....Pages 89-89
Integration von Wissens- und Lernprozessen in Unternehmensportale: Kritische Erfolgsfaktoren der Umsetzung....Pages 91-105
Integration von Lern- und Geschäftsprozess-management auf Basis von Kompetenzen....Pages 107-123
Driving Career Success@SAP: A Glance at E-Learning Supported Skills on Demand....Pages 125-136
Front Matter....Pages 137-137
Autorentool für interaktive Videos im E-Learning....Pages 139-150
Wiederverwendung multimedialer und online verfügbarer Selbstlernmodule in der Wirtschaftsinformatik: Lessons Learned....Pages 151-164
Interactive Formula Handling for the UbiLearn Tutoring System Using Maple Software....Pages 165-179
Metadata Generation for Learning Objects: An Experimental Comparison of Automatic and Collaborative Solutions....Pages 181-195
Front Matter....Pages 197-197
Social Tagging im E-Learning: Einblick, Überblick, Ausblick....Pages 199-214
Work in Progress: Wiki-Einsatz als Blended Learning-Instrument in der universitären Lehre....Pages 215-228
Front Matter....Pages 229-229
E-Learning beim Fremdsprachenerwerb: Ergebnisse einer Bedarfsanalyse und Konzeption eines mobilen Sprachlernangebotes....Pages 231-248
Einen Sack voll Flöhe hüten: Lernsteuerung beim mobilen Lernen....Pages 249-261
Mobile Rapid Authoring: No Need for a Change?: An Empirical Analysis of Lecture Recordings....Pages 263-276




نظرات کاربران