ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Dynamic memory: a theory of reminding and learning in computers and people

دانلود کتاب حافظه پویا: نظریه یادآوری و یادگیری در رایانه ها و افراد

Dynamic memory: a theory of reminding and learning in computers and people

مشخصات کتاب

Dynamic memory: a theory of reminding and learning in computers and people

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش: 2 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0521633982, 0521270294 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 1999 
تعداد صفحات: 250 
زبان: English 
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 8 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 58,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب حافظه پویا: نظریه یادآوری و یادگیری در رایانه ها و افراد: رشته های روانشناسی، روانشناسی شناختی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Dynamic memory: a theory of reminding and learning in computers and people به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب حافظه پویا: نظریه یادآوری و یادگیری در رایانه ها و افراد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب حافظه پویا: نظریه یادآوری و یادگیری در رایانه ها و افراد

کتاب تأثیرگذار راجر شانک، حافظه پویا (CUP 1982)، توضیح داد که چگونه رایانه‌ها می‌توانند بر اساس آنچه در مورد نحوه یادگیری افراد شناخته شده بود، یاد بگیرند. از زمان انتشار آن کتاب، دکتر شانک تمرکز خود را از هوش مصنوعی به هوش انسانی معطوف کرده است. Dynamic Memory Revisited شامل نظریه یادگیری ارائه شده در کتاب اصلی است و آن را به ارائه اصولی برای آموزش و یادگیری بسط می دهد و شامل نظریه مهم استدلال مبتنی بر مورد دکتر شانک است و نقش داستان ها را در حافظه انسان ارزیابی می کند. «حافظه دینامیک بازبینی شده» خواندنی بسیار مهم برای همه کسانی است که به آموزش و اصلاح مدرسه اهمیت می‌دهند. این توجه را به چگونگی یادگیری مؤثر جلب می کند و دستورالعمل هایی را برای توسعه نرم افزار ارائه می دهد که واقعاً به یادگیری دانش آموزان کمک می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Roger Schank's influential book, Dynamic Memory (CUP 1982), described how computers could learn based on what was known about how people learn. Since that book's publication, Dr. Schank has turned his focus from artificial intelligence to human intelligence. Dynamic Memory Revisited contains the theory of learning presented in the original book, extending it to provide principles for teaching and learning, and includes Dr. Schank's important theory of case-based reasoning and assesses the role of stories in human memory. Dynamic Memory Revisited is crucial reading for all who are concerned with education and school reform. It draws attention to how effective learning takes place and provides instruction for developing software that truly helps students learn.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی