Dynamic Ecologies: A Relational Perspective on Languages Education in the Asia-Pacific Region

این جلد نگاهی اجمالی به بوم‌شناسی‌های زبانی پیچیده آسیای جنوب شرقی ارائه می‌کند. با اتخاذ یک دیدگاه رابطه ای، اهمیت آنها را برای منطقه، مردم آن، سیاست و عملکرد آموزش زبان، یادگیری و ارزیابی و سرنوشت زبان های محلی در نظر می گیرد. این به رابطه بین انگلیسی و چینی اهمیت خاصی می دهد، احتمالاً در زمان تغییرات جهانی قابل توجه و تأثیری که این دو زبان و هم افزایی آنها بر جایگاه سایر زبان ها و گویش ها خواهد داشت، دگرگونی می کند. بوم‌شناسی‌های پویا: چشم‌اندازی رابطه‌ای بر آموزش زبان‌ها در منطقه آسیا-اقیانوسیه از تحقیقات و بینش دانشمندان کلیدی در این زمینه استفاده می‌کند و مطالعات موردی را ارائه می‌دهد که تأثیر سیاست زبانی مرتبط را در کشورهایی از جمله سنگاپور، مالزی، هنگ‌کنگ، جنوب نشان می‌دهد. کره و استرالیا.

This volume provides a fascinating glimpse into the complex language ecologies of Southeast Asia. Adopting a relational perspective, it considers their significance for the region, its peoples, the policy and practice of language teaching, learning and assessment and the fate of local languages. It gives particular prominence to the relationship between English and Chinese, it's likely transformation at a time of significant global change and the impact that these two languages and their synergy will have on the place of other languages and dialects. Dynamic Ecologies: A Relational Perspective on Languages Education in the Asia-Pacific Region draws on the research and insights of key scholars in the field and provides case studies that illustrate the impact of relevant language policy in countries including Singapore, Malaysia, Hong Kong, South Korea and Australia.