ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Don't Teach Coding: Until You Read This Book

دانلود کتاب کدگذاری را آموزش ندهید: تا زمانی که این کتاب را بخوانید

Don't Teach Coding: Until You Read This Book

مشخصات کتاب

Don't Teach Coding: Until You Read This Book

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1119602637, 9781119602637 
ناشر:  
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 20 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Don't Teach Coding: Until You Read This Book به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کدگذاری را آموزش ندهید: تا زمانی که این کتاب را بخوانید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کدگذاری را آموزش ندهید: تا زمانی که این کتاب را بخوانید

منبع قطعی برای درک اینکه کدنویسی چیست، برای مربیان و والدین طراحی شده است

با وجود اینکه اکثریت قریب به اتفاق معلمان، والدین و دانش آموزان این موضوع را درک می کنند. اهمیت علم کامپیوتر در قرن بیست و یکم، بسیاری برای یافتن منابع آموزشی مناسب تلاش می کنند. کدنویسی را آموزش ندهید: تا زمانی که این کتاب را نخوانیدبا توضیح اینکه دقیقاً کدنویسی چیست و به چرایی و چگونگی آموزش موضوع، شکافی را در دانش فعلی پر می کند. این کتاب با ارائه توصیفی تاریخی و حساس از نظر فلسفی از کدنویسی رایانه، به خوانندگان کمک می کند تا بهترین شیوه های آموزش علوم رایانه به دانش آموزان و فرزندانشان را درک کنند.

نویسندگان، متخصصان آموزش علوم رایانه به دانش آموزان در تمام سنین، بینش های عملی در مورد اینکه آیا کدنویسی یک زمینه برای همه است، در مقابل زمینه ای که برای متخصصان اختصاص داده شده است، ارائه دهید. این کتاب ابتکاری مروری بر تحقیقات علمی اخیر در مورد چگونگی یادگیری کدنویسی توسط مغز ارائه می‌کند و تمرین‌های عملی را ارائه می‌کند که مهارت‌های کدنویسی را تقویت می‌کند. فصل‌های واضح و سرراست طیف وسیعی از سؤالات را با استفاده از اصول علوم رایانه مورد بحث قرار می‌دهند، مانند چرا باید به دانش‌آموزان کدنویسی را آموزش دهیم و آیا کدنویسی یک علم، مهندسی، فناوری، ریاضیات یا زبان است؟ این کتاب به خوانندگان کمک می کند تا اصول و مسائل آموزش کدنویسی را درک کنند:

به افرادی که سابقه قبلی در آموزش علوم رایانه ندارند کمک می کند تا سؤالات و بحث های موجود در این زمینه را درک کنند. تاریخچه علوم رایانه را بررسی می کند. آموزش و تأثیر آن بر روش های آموزشی فعلی دیدگاه ها از طریق یک لنز محاسباتی نشان می دهد که چرا بسیاری از مدارس در آموزش کافی علوم رایانه ای شکست می خورند. > کدنویسی را آموزش ندهید: تا زمانی که این کتاب را نخوانید منبع ارزشمندی برای مربیان K-12 در آموزش علوم کامپیوتر و والدینی است که مایل به درک این زمینه هستند تا کمک کنند. مسیر تحصیلی فرزندانشان را ترسیم کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The definitive resource for understanding what coding is, designed for educators and parents

Even though the vast majority of teachers, parents, and students understand the importance of computer science in the 21st century, many struggle to find appropriate educational resources. Don't Teach Coding: Until You Read This Book fills a gap in current knowledge by explaining exactly what coding is and addressing why and how to teach the subject. Providing a historically grounded, philosophically sensitive description of computer coding, this book helps readers understand the best practices for teaching computer science to their students and their children.

The authors, experts in teaching computer sciences to students of all ages, offer practical insights on whether coding is a field for everyone, as opposed to a field reserved for specialists. This innovative book provides an overview of recent scientific research on how the brain learns coding, and features practical exercises that strengthen coding skills. Clear, straightforward chapters discuss a broad range of questions using principles of computer science, such as why we should teach students to code and is coding a science, engineering, technology, mathematics, or language? Helping readers understand the principles and issues of coding education, this book:

Helps those with no previous background in computer science education understand the questions and debates within the field Explores the history of computer science education and its influence on the present Views teaching practices through a computational lens Addresses why many schools fail to teach computer science adequately Explains contemporary issues in computer science such as the language wars and trends that equate coding with essential life skills like reading and writing Don't Teach Coding: Until You Read This Book is a valuable resource for K-12 educators in computer science education and parents wishing to understand the field to help chart their children's education path.





نظرات کاربران