دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Koichi Shiwaku, Aiko Sakurai, Rajib Shaw (eds.) سری: Disaster Risk Reduction ISBN (شابک) : 9784431559801, 9784431559825 ناشر: Springer Japan سال نشر: 2016 تعداد صفحات: XI, 241 [246] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Disaster Resilience of Education Systems: Experiences from Japan به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب انعطاف پذیری در برابر سیستم های آموزشی در برابر بلایا: تجربیات ژاپن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آموزش از طریق بررسی چارچوب سندای برای DRR (SFDRR) 2015-2030، به عنوان یک موضوع مقطعی برای کاهش خطر بلایا (DRR) در نظر گرفته میشود. جریان اصلی کاهش خطر بلایا (DRR) در بخش آموزش یکی از تلاش های مهم برای افزایش تاب آوری در یک جامعه است. DRR در بخش آموزش نه تنها بر ارائه آموزش بلایا تمرکز دارد، بلکه شامل ایمن سازی محیط مدرسه ایمن، توسعه برنامه های مدیریت بلایای مدرسه، و ایجاد ظرفیت معلمان مدرسه و افسران آموزشی محلی می شود. ژاپن با انبوهی از تجربه در زمینه DRR، یک سیستم انعطافپذیر خوب در بخش آموزشی خود ایجاد کرده است که از طریق تجربیات بلایای گذشته آزمایش و بازنگری شده است.
این کتاب سیر تحول DRR را در آموزش مرور میکند. بخش در ژاپن، از جمله برخی از تحولات اخیر پس از زلزله بزرگ ژاپن شرقی 2011، با تمرکز بر حاکمیت و شیوه های DRR در سیاست های ملی، توسعه برنامه درسی و آموزش معلمان، پیوند جامعه، و همکاری بین المللی، برای افزایش تاب آوری در بخش آموزش.< /p>
گروه های هدف اولیه این کتاب دانشجویان و پژوهشگران در زمینه های مدیریت بلایا و مطالعات DRR هستند. گروه هدف دیگر شامل شاغلین و سیاست گذاران است که قادر خواهند بود دانش جمعی از این کار را در سیاست گذاری و تصمیم گیری به کار گیرند. این کتاب یک مرور کلی از روندهای تحقیقاتی جاری ارائه می دهد و دانش پایه را در مورد این موضوع مهم ارائه می دهد.
Education is regarded as a cross-cutting issue for disaster risk reduction (DRR) through reviewing the Sendai Framework for DRR (SFDRR) 2015–2030. Mainstreaming Disaster Risk Reduction (DRR) in the education sector is one of the important efforts to enhance resilience in a community. DRR in the education sector not only focuses on provision of disaster education, but also includes securing a safe school environment, developing school disaster management plans, and building the capacity of school teachers and local educational officers. Japan, with its wealth of experience in DRR, has developed a good resilient system in its education sector, which has been tested and revised through experiences of past disasters.
This book reviews the evolution of DRR in the education sector in Japan, including some of the recent developments after the 2011 Great East Japan Earthquake, focusing on DRR governance and practices in national policies, curriculum development and teacher training, community linkage, and international cooperation, to enhance resilience in the education sector.
The primary target groups for this book are students and researchers in the fields of disaster management and DRR studies. Another target group comprises practitioners and policy makers, who will be able to apply the collective knowledge from this work to policy and decision making. The book provides an overview of the current research trends and furnishes basic knowledge on this important topic.