Digitale Medien in der politischen Bildung: Anforderungen und Zugänge an das Politik-Verstehen im 21. Jahrhundert

Front Matter....Pages I-XI
Forschungsziele und Forschungsinhalte der Politikdidaktik im Kontext der Digitalisierung und Internetentwicklung....Pages 1-20
Nachrichten aus dem Internet: Konturen des digitalen Medienwandels....Pages 21-36
Die Folgen des digitalen Medienwandels: Die Veränderung der politischen Kommunikationskultur....Pages 37-50
Zwischenfazit: Politische Bildungsvoraussetzungen und Bildungsanforderungen in der digitalen Mediengesellschaft....Pages 51-52
Politik-Verstehen in der digitalen Mediengesellschaft: Ein politikdidaktischhermeneutischer Ansatz....Pages 53-82
Zwischenfazit: Politikdidaktische Konsequenzen für das Politik-Verstehen in der digitalen Mediengesellschaft....Pages 83-83
Journalistische Nachrichtenportale als Unterrichtsmedien der politischen Bildung: Eine qualitative Forschungsstudie....Pages 85-97
Datenauswertung und Ergebnispräsentation....Pages 99-148
Ergebniszusammenfassung und unterrichtspraktische Konsequenzen: Politisches Lehren und Lernen in der digitalen Mediengesellschaft – Ein Unterrichtsmodell....Pages 149-159
Resümee und Forschungsausblick....Pages 161-164
Back Matter....Pages 165-188