Digital Sociology: The Reinvention of Social Research

این مقدمه تحریک‌آمیز جدید در حوزه جامعه‌شناسی دیجیتال، مروری انتقادی از بحث‌های میان رشته‌ای درباره راه‌های جدید شناخت جامعه ارائه می‌دهد که امروزه در رابط محاسبات، رسانه، تحقیقات اجتماعی و زندگی اجتماعی در حال ظهور هستند.

جامعه‌شناسی دیجیتال مفاهیم، ​​روش‌ها و درک‌های کلیدی را معرفی می‌کند که در حال حاضر از توسعه اشکال دیجیتالی خاص تحقیق اجتماعی خبر می‌دهد. مارس ارتباط و سودمندی روش‌ها، داده‌ها و تکنیک‌های دیجیتالی را برای مطالعه پدیده‌های جامعه‌شناختی ارزیابی می‌کند و این ادعای اصلی را ارزیابی می‌کند که محاسبات یک «علم جدید جامعه» را ممکن می‌سازد. همانطور که مارس استدلال می کند، دیجیتال بسیار بیشتر از الهام بخشیدن به نوآوری در تحقیقات اجتماعی انجام می دهد: ما را مجبور می کند که دوباره با سؤالات اساسی جامعه شناختی درگیر شویم. ما باید یاد بگیریم که درک کنیم که دیجیتال ظرفیت ایجاد بحران در چارچوب‌های دانش موجود را دارد و احتمالاً روابط گسترده‌تری را مجدداً پیکربندی می‌کند.

این تعامل به‌موقع با تحول کلیدی عصر ما خواندنی ضروری برای دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد خواهد بود. دانشجویان فارغ التحصیل دروسی در جامعه شناسی دیجیتال، رسانه های دیجیتال، محاسبات و جامعه می گذرانند.

This provocative new introduction to the field of digital sociology offers a critical overview of interdisciplinary debates about new ways of knowing society that are emerging today at the interface of computing, media, social research and social life.

Digital Sociology introduces key concepts, methods and understandings that currently inform the development of specifically digital forms of social enquiry. Marres assesses the relevance and usefulness of digital methods, data and techniques for the study of sociological phenomena and evaluates the major claim that computation makes possible a new ‘science of society’. As Marres argues, the digital does much more than inspire innovation in social research: it forces us to engage anew with fundamental sociological questions. We must learn to appreciate that the digital has the capacity to throw into crisis existing knowledge frameworks and is likely to reconfigure wider relations.

This timely engagement with a key transformation of our age will be indispensable reading for undergraduate and graduate students taking courses in digital sociology, digital media, computing and society.