ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Die soziale Umwelt des Kindes: Eine Ökopsychologische Analyse

دانلود کتاب محیط اجتماعی کودک: تحلیل اکوپسیکولوژیک

Die soziale Umwelt des Kindes: Eine Ökopsychologische Analyse

مشخصات کتاب

Die soziale Umwelt des Kindes: Eine Ökopsychologische Analyse

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری: Lehr- und Forschungstexte Psychologie 7 
ISBN (شابک) : 9783540134732, 9783642697814 
ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 
سال نشر: 1984 
تعداد صفحات: 229 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 50,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب محیط اجتماعی کودک: تحلیل اکوپسیکولوژیک: روانشناسی، عمومی، اطفال، روانپزشکی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Die soziale Umwelt des Kindes: Eine Ökopsychologische Analyse به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب محیط اجتماعی کودک: تحلیل اکوپسیکولوژیک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب محیط اجتماعی کودک: تحلیل اکوپسیکولوژیک

مطالعات تجربی بر روی شبکه های اجتماعی کودکان در پنج سال اول زندگی هسته اصلی این کتاب را تشکیل می دهد. پروژه تحقیقاتی مبتنی بر رویکردی مبتنی بر روانشناسی رشد بوم شناختی است. قبل از بخش تجربی، بحث در مورد اصول نظری و بررسی وضعیت تحقیق انجام شده است. تجزیه و تحلیل ادبیات علمی با داده های آمار رسمی تکمیل می شود که فرضیات مربوط به یک تغییر دوره ای گسترده را تأیید می کند. پروژه تحقیقاتی در مورد دنیای اجتماعی کودکان آلمانی، شبکه روابط و چگونگی تغییر آنها در سنین یک تا شش سالگی را بازسازی می کند. بر اساس یک مدل اکو-روانشناختی، رشد اجتماعی کودکان را در شرایط خاص امروزی ترسیم می کند. کار تجربی شامل توسعه و آزمایش یک ابزار نظرسنجی، نمونه‌گیری تصادفی نماینده برای نوردراین-وستفالن، و ارزیابی و ارائه نتایج است. کار با بحث در مورد یافته های مرکزی و نتیجه گیری برای فعالیت های تحقیقاتی بیشتر به پایان می رسد. این کتاب نسخه بسیار خلاصه شده یک پایان نامه توانبخشی است که در ژوئن 1982 به دانشکده فلسفه دانشگاه دوسلدورف ارسال شد. به طور خاص، مشتقات نظری دقیق‌تر و مستندات داده‌های گسترده‌تر باید کنار گذاشته می‌شد. در برخی جاها متن تکمیل می شود تا تحولات اخیر را در نظر بگیرد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Den Kern des vorliegenden Buches bilden empirische Untersuchungen zu den sozialen Netzwerken von Kindern in den ersten fünf lebensjahren. Das Forschungsprojekt geht von einem an der ökologischen Entwicklungs­ psychologie orientierten Ansatz aus. Dem empirischen Teil ist eine Diskussion theoretischer Grundlagen und eine Aufarbeitung des Forschungsstandes vorangestellt. Die Analyse der wissenschaftlichen literatur wird ergänzt durch Daten aus amtlichen Statistiken, die Vermutungen über einen tiefgreifenden epochalen Wan­ del bekräftigen. Das Forschungsprojekt zur sozialen Welt deutscher Kin­ der rekonstruiert das Beziehungsgeflecht und seine Veränderung zwischen dem ersten und sechsten lebensjahr. Es entwirft auf der Grundlage eines ökopsychologischen Modells die soziale Entwicklung von Kindern unter den spezifischen Gegenwartsbedingungen. Die empirischen Arbeiten umfassen die Entwicklung und Erprobung eines Erhebungsinstrumentariums, eine re­ präsentative Stichprobenbildung für Nordrhein-Westfalen sowie die Aus­ wertung und Darstellung der Ergebnisse. Eine Diskussion zentraler Be­ funde und Folgerungen für weiterführende Forschungstätigkeiten schlie­ ßen die Arbeit ab. Das Buch ist die stark gekürzte Fassung einer Habilitationsschrift, die der Philosophischen Fakultät der Universität Düsseldorf im Juni 1982 vorgelegt wurde. Insbesondere auf ausführlichere theoretische Ableitun­ gen und auf die umfangreiche Datendokumentation mußte verzichtet werden. An einigen Stellen würde der Text ergänzt, um neuere Entwicklungen zu berücksichtigen.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages I-VII
Vorwort....Pages 1-2
Epochale Veränderungen und die Soziale Entwicklung im Kindesalter....Pages 3-6
Theoretische Probleme zur Psychologie der Sozialen Entwicklung....Pages 7-24
Das Umweltkonzept der Ökologischen Entwicklungspsychologie....Pages 25-26
Ein Modell zur Rekonstruktion der Sozialen Welt des Kindes....Pages 27-34
Wissenschaftliche Beiträge zu den Funktionszusammenhängen im Sozialen Netzwerk des Kindes....Pages 35-48
Merkmale Struktureller Veränderungen im Familiären Bereich Aufgrund Amtlicher Statistiken....Pages 48-51
Empirische Untersuchungen zu den Gegenwärtigen Sozialen und Materiellen Lebensbedingungen von Kindern in der Bundesrepublik Deutschland....Pages 52-65
Das Forschungsprojekt zur Sozialen Umwelt Deutscher Klein- und Vorschulkinder....Pages 66-87
Die Forschungsergebnisse zur Sozialen Ökologie des Kindes....Pages 88-170
Prinzipien der Sozialen Entwicklung aus Ökopsychologischer Sicht....Pages 171-173
Das Soziale Netzwerk der Gegenwärtigen Kindergeneration und Seine Entwicklungspsychologische Bedeutung....Pages 174-190
Grenzen der Untersuchung und Ausblick....Pages 191-192
Zusammenfassung....Pages 193-195
Literaturverzeichnis....Pages 196-213
Back Matter....Pages 214-223




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی