دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Ulrich Holzbaur, Monika Bühr, Daniela Dorrer, Ariane Kropp, Evamaria Walter-Barthle, Talea Wenzel سری: ISBN (شابک) : 3658154616, 9783658154615 ناشر: Springer Gabler سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 234 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روش پروژه: دستورالعملهایی برای استفاده موفق از پروژهها در تدریس نوآورانه دانشگاه: مدیریت، مدیریت و رهبری، کسب و کار و پول، کسب و کار، مدیریت پروژه، مدیریت و رهبری، کسب و کار و پول
در صورت تبدیل فایل کتاب Die Projekt-Methode: Leitfaden zum erfolgreichen Einsatz von Projekten in der innovativen Hochschullehre به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روش پروژه: دستورالعملهایی برای استفاده موفق از پروژهها در تدریس نوآورانه دانشگاه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب اصول و روششناسی استفاده از پروژهها در دانشگاهها
را به صورت نتیجهگرا و هدفمند گردآوری میکند. با توجه به
اهمیت روزافزون پروژه ها در کار و علم، اینها به عنوان محتوای
آموزشی اهمیت فزاینده ای پیدا می کنند. برای مدرسان در دانشگاه
ها، چالش استفاده بهینه از پروژه ها برای انتقال مهارت ها و
محتوا و حفظ تلاش برای آماده سازی، نظارت و ارزیابی پروژه ها در
چارچوب قابل قبول است. این کار برنامه ریزی موفق و آماده سازی
پروژه ها و همچنین پشتیبانی و نظارت، درجه بندی و تضمین نتایج
را نشان می دهد. ابزارها و مثال های متعدد پیاده سازی را آسان
تر می کند.
Das Buch stellt die Grundlagen und die Methodik zusammen, um
Projekte an Hochschulen ergebnisorientiert und zielgerichtet
einzusetzen. Durch die wachsende Bedeutung von Projekten im
Beruf und in der Wissenschaft werden diese als Lehrinhalt
immer wichtiger. Für Lehrende an Hochschulen stellt sich
damit die Herausforderung, Projekte optimal für die
Vermittlung von Kompetenzen und Inhalten einzusetzen und den
Aufwand für die Vorbereitung, Betreuung und Bewertung von
Projekten in einen akzeptablen Rahmen zu halten. Das Werk
vermittelt die erfolgreiche Planung und Vorbereitung von
Projekten sowie die Begleitung und Betreuung, Benotung und
Ergebnissicherung. Die zahlreichen Hilfsmittel und Beispiele
erleichtern die Umsetzung.
Front Matter....Pages I-XIX
Erfolgreiche Hochschulprojekte....Pages 1-9
Front Matter....Pages 11-11
Projektbasierte Lehre an Hochschulen....Pages 13-51
Die Projektmethode....Pages 53-92
Detaillierte Durchführung des Metaprojekts....Pages 93-140
Front Matter....Pages 141-141
Grundlagen Projektmanagement....Pages 143-173
Checklisten, Formblätter und Vorlagen....Pages 175-201
Projektbeispiele....Pages 203-221
Back Matter....Pages 223-223