ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Die Kultivierung der Freiheit bei der Macht: Eine pädagogische Betrachtung von Grenzziehung und Grenzüberschreitung

دانلود کتاب رشد آزادی در قدرت: یک دیدگاه آموزشی در مورد تقسیم بندی و عبور از مرزهای

Die Kultivierung der Freiheit bei der Macht: Eine pädagogische Betrachtung von Grenzziehung und Grenzüberschreitung

مشخصات کتاب

Die Kultivierung der Freiheit bei der Macht: Eine pädagogische Betrachtung von Grenzziehung und Grenzüberschreitung

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783658016968, 9783658016975 
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 203 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 42,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب رشد آزادی در قدرت: یک دیدگاه آموزشی در مورد تقسیم بندی و عبور از مرزهای: علوم اجتماعی، عمومی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Die Kultivierung der Freiheit bei der Macht: Eine pädagogische Betrachtung von Grenzziehung und Grenzüberschreitung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب رشد آزادی در قدرت: یک دیدگاه آموزشی در مورد تقسیم بندی و عبور از مرزهای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب رشد آزادی در قدرت: یک دیدگاه آموزشی در مورد تقسیم بندی و عبور از مرزهای



عمل آموزشی دیگر نمی تواند در نهایت از منظر پساساختاری توجیه شود. این مشکل اساسی آموزش با تقابل تفکر امانوئل کانت و میشل فوکو حل می شود. مارکوس ریفلینگ از طریق کنار هم قرار دادن فاصله‌ای را تعیین می‌کند که تعلیم‌آموزی بی‌اساس کنونی را از پایه‌ای معطوف و متقاعد به عقل روشنگری، همانطور که توسط کانت ارائه شده، جدا می‌کند. شکاف در توجیه کنش تربیتی سازنده و غیر قابل حل است. می توان با قرار دادن فقدان توجیه و پوچی در مرکز تمرین آموزشی، که در اینجا با استفاده از مثال آموزش سیاسی نشان داده شده است، برای اقدام آموزشی مثمر ثمر واقع شود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

​Pädagogisches Handeln ist unter poststrukturalistischer Perspektive nicht mehr letztgültig zu begründen. Dieses Grundlegungsproblem der Pädagogik wird durch eine Kontrastierung des Denkens von Immanuel Kant und Michel Foucault herausgearbeitet. Durch eine Gegenüberstellung bestimmt Markus Riefling die Distanz, welche die gegenwärtige un-gegründete Pädagogik von einer an der aufklärerischen Vernunft orientierten und überzeugten Gründung, wie sie Kant vorlegt, trennt. Die Leerstelle in der Begründung pädagogischen Handelns ist konstitutiv und unlösbar. Sie kann für pädagogisches Handeln fruchtbar gemacht werden, indem die Begründungslosigkeit und Leere ins Zentrum der Bildungspraxis gestellt wird, was hier am Beispiel der Politischen Bildung dargestellt wird.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages 1-10
Einleitung....Pages 11-21
Kants Zwei-Welten-Theorie und die Grundlegung der Pädagogik....Pages 23-71
Foucaults kritische Ontologie der historischen Grenzziehungen....Pages 73-149
Kultiviere ich die Freiheit bei der Macht?....Pages 151-183
Back Matter....Pages 185-208




نظرات کاربران