Die Führung von morgen: Eine Analyse der akademischen Ausbildung von Führungskräften

Front Matter ....Pages I-XIV
 Einleitung  (André Niggemeier)....Pages 15-16
 Darstellung der übergeordneten Merkmale in Führung und Management von Organisationen zur Entwicklung einer Analysegrundlage und eines Analyserasters für die Untersuchung von Ausbildungscurricula für Führungskräfte in erziehungswissenschaftlichen, psychologischen, sozial- und gesundheitswissenschaftlichen und betriebswirtschaftlichen Handlungsfeldern  (André Niggemeier)....Pages 17-46
 Darstellung der relevanten Objekttheorien in Führung und Management von Organisationen zur Entwicklung einer Analysengrundlage und eines Analysenrasters für die Untersuchung von Ausbildungscurricula für Führungskräfte in erziehungswissenschaftlichen, psychologischen, sozial- und gesundheitswissenschaftlichen und betriebswirtschaftlichen Handlungsfeldern  (André Niggemeier)....Pages 47-74
 Theoretische Grundlagen von Führungs- und Managementansätzen und die Entwicklung eines an operativen Führungsansätzen orientierten Kompetenzrasters  (André Niggemeier)....Pages 75-151
 Führungs- und managementrelevante Kompetenzmodelle zur Entwicklung eines Analysenrasters  (André Niggemeier)....Pages 153-188
 Die Bedeutung der Kompetenzorientierung für die Studiengangsentwicklung zur akademischen Ausbildung von Management- und Führungskräften  (André Niggemeier)....Pages 189-195
 Methodik der durchgeführten Untersuchung  (André Niggemeier)....Pages 197-206
 Zusammenfassende Darstellung der Analyseergebnisse  (André Niggemeier)....Pages 207-225
 Schlussfolgerungen der Analyseergebnisse für die Curriculumentwicklung  (André Niggemeier)....Pages 227-232
 Kritische Würdigung der durchgeführten Untersuchung  (André Niggemeier)....Pages 233-234
 Schlussfolgerungen aus den Untersuchungsergebnissen und Handlungsempfehlungen für die Entwicklung von Curricula zur Ausbildung von Führungskräften  (André Niggemeier)....Pages 235-236
Back Matter ....Pages 237-294