دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Tran Phuong
سری:
ناشر:
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: [207]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Diamonds in mathematical inequalities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب الماس در نابرابری های ریاضی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هدف این کتاب ابتدا این است که یک سیستم جامع و دقیق را در اختیار دانشآموزان قرار دهد روش ها و تکنیک های نشان دادن نابرابری معمولی، از کلاسیک تا مدرن آنهایی که با توجه به اینکه اهمیت آنها در طول جریان بدون تغییر باقی می ماند زمان را می توان به عنوان «الماس در نابرابری های ریاضی» در نظر گرفت. این هدف اصلی است توسط تعدادی از نمونه های ریاضی ارزشمند با "سرنخ های" جالب و، مهمتر از همه، یک دیدگاه دیالکتیک در مورد هر روش حل. بنابراین، هدف اصلی نویسندگان کمک به دانشآموزان برای دستیابی به بسیاری از موارد است ابزارها و روش های ریاضی در حل نابرابری ها می توانند به برتری در این زمینه. علاوه بر این، با استفاده از یک رویکرد جدید در ارائه حقایق ریاضی آشنا، نویسندگان همچنین امیدوارند که در ذهن خوانندگان اهمیت یک ریاضی خوب را برجسته کنند تفکر مبتنی بر نابرابری در توسعه خلاقیت و همچنین توانایی انتقادی آنها ارزیابی تغییرات در زندگی موفقیت این کتاب به معنای انتشار کتاب های دیگر نویسندگان نیز خواهد بود سایر رشته های ریاضیات متوسطه
The book aims, first, to provide students with a comprehensive and minute system of typical inequality demonstration methods and techniques, ranging from classical to modern ones, which, due to the fact that their importance remains unchanged throughout the flow of time, can be considered as “diamonds in mathematical inequalities”. This main purpose is accomplished by a number of valuable mathematic samples with interesting “lead-ins” and, most importantly, a dialectic viewpoint on each solving method. The major goal of the authors is, therefore, to helping students to acquire multitude of mathematical tools and methods in solving inequalities, then, be able to achieve excellence in this field. Besides, on utilizing a new approach in presenting familiar mathematical facts, the authors also hope to highlight in readers’ mind the importance of a good mathematical inequality-based thinking in developing their creativeness as well as their ability to critically evaluate changes in life. The success of this book will also mean the publication of the authors’ other books on other fields of secondary mathematics.
1.Proposal for a book.PDF 2 Classical Inequalities.pdf 3. SOS Method.PDF 4. ABC Method - Part 1.PDF 5. ABC Method - Part 2.PDF 6. Mixing Variables Method - Part 1.PDF 7. Mixing Variables Method - Part 2.PDF 8. Mixing Variables Method - Part 3.PDF 9. Nesbit - Shapiro Inequality.PDF