مشخصات کتاب

Dialogues in Middle Level Education Research, Volume I: Insights from the AMLE New Directions 2020 Roundtable Discussions

ویرایش:  
نویسندگان: David C. Virtue  
سری: AMLE Innovations in Middle Level Education Research 
ISBN (شابک) : 2022004953, 9781003225867 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 268
[269] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 7 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Dialogues in Middle Level Education Research, Volume I: Insights from the AMLE New Directions 2020 Roundtable Discussions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب گفتگوها در تحقیقات آموزش سطح متوسط، جلد اول: بینش از میزگردهای AMLE New Directions 2020 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب گفتگوها در تحقیقات آموزش سطح متوسط، جلد اول: بینش از میزگردهای AMLE New Directions 2020

این جلد با بازتاب بحث‌های میزگردی که در کنفرانس سال ۲۰۲۰ انجمن آموزش سطح متوسط ​​(AMLE) انجام شد، فرآیند دانش‌سازی گفتگوی را که برای پیشبرد آموزش و پژوهش سطح متوسط ​​حیاتی است، برجسته می‌کند. این مجموعه با راه‌اندازی مجموعه تحقیقاتی جدید AMLE Innovations in Middle Level Education، گفت‌وگوهای هم‌افزایی را که در طول جلسات حرفه‌ای رخ می‌دهد، با گردآوری و تمرکز پنج مطالعه اخیر در مورد موضوعاتی مانند دستاوردهای ریاضی، یادگیری شخصی و مبتنی بر پروژه، و همکاری معلم، به تصویر می‌کشد. یک مقاله همراه و پاسخ خارجی انتقادی هر مطالعه را همراهی می‌کند، که در خدمت بازسازی تحقیقات اصلی و بازنگری یافته‌ها با توجه به بینش‌های حرفه‌ای و نقد بیرونی به‌دست‌آمده از بحث در AMLE 2020 است. در نهایت، این پاسخ‌ها راه‌های بالقوه پیش‌زمینه برای تحقیقات آینده و تفکر جایگزین را بیان می‌کنند. ، زمینه سازی برای اجرای بحث انتقادی در محیط کلاس درس. این متن برای محققان، دانشجویان دکترا و دانشگاهیان در زمینه‌های آموزش سطح متوسط، تحقیقات آموزشی و به‌ویژه روش‌های تحقیق در آموزش مفید خواهد بود. علاقه مندان به آموزش و یادگیری و رشد نوجوانان به طور گسترده تر نیز از این جلد بهره مند خواهند شد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Mirroring the roundtable discussions conducted at the 2020 Association for Middle Level Education (AMLE) conference, this volume highlights the dialogic knowledge-building process critical to advancing middle level teaching and research. Launching the new AMLE Innovations in Middle Level Education Research series, this collection captures the synergetic dialogue that occurs during professional meetings by collating and centering five recent studies on topics such as mathematics achievement, personalized and project-based learning, and teacher collaboration. A companion essay and critical external response accompanies each study, serving to re-situate original research and reconsider findings in view of professional insights and external critique gained through discussion at AMLE 2020. Ultimately, these response essays foreground potential avenues for future research and alternative thinking, laying the groundwork for implementation of critical discussion in the classroom environment. This text will benefit researchers, doctoral students, and academics in the fields of middle level education, educational research, and specifically research methods in education. Those interested in teaching and learning, and adolescent development more broadly, will also benefit from this volume.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Problem Solving in Data Structures & Algorithms Using C++: Programming Interview Guide

دانلود کتاب Nanomaterials and Plant Potential

دانلود کتاب La multifonctionnalité dans l’agriculture : quel rôle pour le secteur privé?

دانلود کتاب A New Woman Reader: Fiction, Drama and Articles of the 1890s

دانلود کتاب Fiji Land