ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Diagnosis and Management of Learning Disabilities: An Interdisciplinary/Lifespan Approach

دانلود کتاب تشخیص و مدیریت ناتوانی های یادگیری: رویکردی بین رشته ای/طول عمر

Diagnosis and Management of Learning Disabilities: An Interdisciplinary/Lifespan Approach

مشخصات کتاب

Diagnosis and Management of Learning Disabilities: An Interdisciplinary/Lifespan Approach

ویرایش: 1 
نویسندگان: , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780412446207, 9781489972729 
ناشر: Springer US 
سال نشر: 1992 
تعداد صفحات: 244 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب تشخیص و مدیریت ناتوانی های یادگیری: رویکردی بین رشته ای/طول عمر: روانپزشکی، روانشناسی تربیتی، روانشناسی تربیتی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Diagnosis and Management of Learning Disabilities: An Interdisciplinary/Lifespan Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تشخیص و مدیریت ناتوانی های یادگیری: رویکردی بین رشته ای/طول عمر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-x
Introduction....Pages 1-16
Front Matter....Pages 17-17
Learning Disabilities in Preschool Children....Pages 19-33
Neurodevelopmental Evaluation (The Physician’s Diagnostic Role in Learning Disabilities)....Pages 35-56
Psychological Evaluation....Pages 57-81
Educational Evaluation....Pages 83-100
Language Evaluation....Pages 101-109
Occupational Therapy Evaluation....Pages 111-121
Interdisciplinary Diagnosis....Pages 123-143
Front Matter....Pages 145-145
Planning for Treatment of Learning Disabilities and Associated Primary Handicapping Conditions....Pages 147-167
Planning for Treatment of Attention-Deficit Hyperactivity Disorder....Pages 169-179
Planning for Treatment of Secondary Handicapping Conditions....Pages 181-190
Life After High School—Promoting Effective Transition for the Adolescent with Learning Disabilities....Pages 191-203
The Summary Conference....Pages 205-213
Back Matter....Pages 215-246




نظرات کاربران