دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Developmental perspectives on children with high-incidence disabilities
دانلود کتاب دیدگاه‌های رشدی در مورد کودکان با ناتوانی‌های با بروز بالا
مشخصات کتاب
Developmental perspectives on children with high-incidence disabilities
ویرایش: 1
نویسندگان: Ronald Gallimore
سری:
ISBN (شابک) : 0805828257, 9780805828252
ناشر: Taylor & Francis
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 677 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 41,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Developmental perspectives on children with high-incidence disabilities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دیدگاه‌های رشدی در مورد کودکان با ناتوانی‌های با بروز بالا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دیدگاه‌های رشدی در مورد کودکان با ناتوانی‌های با بروز بالا
این جلد دو هدف دارد. اولین مورد، خلاصه کردن، اثبات و گسترش دانش کنونی در مورد رشد کودکان با ناتوانی های با شیوع بالا است - به ویژه، ناتوانی های یادگیری، اختلالات رفتاری و عقب ماندگی ذهنی خفیف. مورد دوم، ارج نهادن به حرفه پروفسور باربارا کیوگ و مشارکت او در مطالعه رشدی کودکان با ناتوانی های با بروز بالا است. کیوگ که در سطح بین المللی به خاطر دستاوردهایش شناخته شده است، به دلیل اصالت و وضوح فکرش مورد احترام است. برای نزدیک به چهل سال، او یک مدل خارق‌العاده از دقت تحلیلی همراه با شیوه‌ای مهربان و سخاوتمندانه که الهام‌بخش، حمایت می‌کند و استانداردهای دقیقی از دانش‌آموزی را تعیین می‌کند، تنظیم کرده است. نویسندگان مشارکت کننده در این جلد تنها بخشی از دانشجویان و دانش پژوهان را نشان می دهند که توسط حرفه برجسته او تحت تأثیر قرار گرفته اند. در تصور این جلد، ویراستاران به دنبال بازنمایی موضوعات، مشکلات و مسائلی بودند که کیوگ خود را به آن اختصاص داده است. آن‌ها فصل‌هایی را دعوت کردند که آنچه در مورد شرایط ناتوانی با شیوع بالا شناخته شده است را که تحقیقات او عمدتاً به آن پرداخته است، خلاصه می‌کند و به دنبال بازتاب سبک پرسشگری و کاوشگری است که او در کار خود آورده است. پژوهشگران، سیاست گذاران و دانشجویان فارغ التحصیل در آموزش های ویژه و رشته های مرتبط که به دنبال به روز ماندن هستند، این حجم را خواندنی حیاتی خواهند یافت.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This volume has two purposes. The first is to summarize, substantiate, and extend current knowledge on the development of children with high incidence disabilities--most notably, learning disabilities, behavioral disorders, and mild mental retardation. The second is to honor the career of Professor Barbara K. Keogh and her contributions to the developmental study of children with high incidence disabilities. Internationally recognized for her accomplishments, Keogh is esteemed for her originality and clarity of thought. For nearly forty years, she has set an extraordinary model of analytic rigor combined with a kind and generous manner that inspires, supports, and sets an exacting standard of scholarship. The contributing authors to this volume represent only a fraction of the students and scholars touched by her distinguished career. In conceiving this volume, the editors sought to represent the topics, problems, and issues to which Keogh has devoted herself. They invited chapters that summarize what is known about the high incidence handicapping conditions that her research has mainly addressed and sought to reflect the probing, questioning style that she brings to her own work. Researchers, policymakers, and graduate students in special education and associated disciplines who seek to stay current will find this volume crucial reading.
