ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Developing thinking in statistics

دانلود کتاب توسعه تفکر در آمار

Developing thinking in statistics

مشخصات کتاب

Developing thinking in statistics

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1412911664, 9781412911672 
ناشر:   
سال نشر:  
تعداد صفحات: 285 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 52,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Developing thinking in statistics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب توسعه تفکر در آمار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب توسعه تفکر در آمار

این کتاب باید افزوده مهمی به انتشارات نسبتا کمی است که در مورد تفکر آماری وجود دارد. این کتاب به خوبی خواننده را تشویق می‌کند تا از طریق ترویج هم‌زمان آموزش و پرورش با افزایش دانش و مهارت‌های آماری، رویکرد یادگیری فعالی را اتخاذ کند. درک اینکه موضوع برای چه چیزی است و چه کاری می تواند انجام دهد در آموزش آماری بسیار مهم است - با واداشتن خواننده به تفکر آماری آقای گراهام کتاب بسیار خواندنی را در اختیار ما قرار داده است که به از بین بردن شهرت ضعیفی که آمار در طول سالیان متمادی به دست آورده است کمک می کند. پروفسور نویل دیویس، مدیر مرکز جامعه آماری سلطنتی برای آموزش آماری، آمار دانشگاه ناتینگهام ترنت یک حوزه کلیدی از برنامه درسی ریاضیات مدرسه است که در آن ریاضیات و دنیای واقعی به هم می رسند. اگرچه به طور بالقوه موضوعی است که در آن تدریس می‌تواند انگیزه‌بخش و مرتبط با دغدغه‌های روزمره باشد، اغلب خسته‌کننده و شامل محاسبات مکانیکی است. این کتاب به معلمان و سایر علاقه‌مندان به تفکر آماری این امکان را می‌دهد که از ایده‌های بزرگ آمار هیجان‌زده و الهام گرفته شوند و به نوبه خود، با علاقه به یادگیرندگان آن‌ها بیاموزند. این کتاب که برای افزایش آگاهی از ایده‌های آماری طراحی شده است، موضوعات کلیدی در آمار را با استفاده از ایده‌هایی که توسط تیم تأثیرگذار در مرکز آموزش ریاضی دانشگاه آزاد توسعه داده شده است، بررسی می‌کند. مضامین عبارتند از: · اندازه گیری · تنوع · تصادفی · عدم قطعیت مرتب شده در قالبی مبتنی بر کار در دسترس، این یک متن ضروری برای همه معلمان ریاضی متوسطه و دانش آموزان آموزش ریاضی است. این کتاب جامعی است که بر اساس استفاده نوآورانه از فناوری اطلاعات و ارتباطات، روایت جذاب، تحقیقات محکم و تمرین خوب، علاقه به این موضوع را روشن و برانگیزد. توسعه تفکر در آمار یک کتاب مجموعه ای در مورد دوره دانشگاه آزاد ME626 توسعه تفکر آماری، بخشی از دیپلم تحصیلات تکمیلی در آموزش ریاضیات است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

'This book should prove to be an important addition to the relatively few publications that exist on statistical thinking. It very nicely encourages the reader to take an active learning approach through simultaneously promoting pedagogy with knowledge and skills enhancement in statistics. Understanding what the subject is for and what it can do are crucial in statistical education - by getting the reader to think statistically Mr Graham has provided us with a very readable book that helps to dispel the poor reputation that statistics has acquired over many years' - Professor Neville Davies, Director, Royal Statistical Society Centre for Statistical Education, Nottingham Trent University Statistics is a key area of the school mathematics curriculum where maths and the real world meet. Although potentially a subject where teaching can be motivating and relevant to everyday concerns, it is often seen as boring and involving largely mechanical calculations. This book will enable teachers and others interested in statistical thinking to become excited and inspired by the big ideas of statistics and, in turn, teach them enthusiastically learners. Designed to heighten awareness of statistical ideas, the book explores key themes within statistics using ideas developed by the influential team at The Open University's Centre for Mathematics Education. Themes include: · Measurement · Variation · Randomness · Uncertainty Arranged in an accessible task-based format, this is an essential text for all secondary maths teachers and students of maths education. It is a comprehensive book that will illuminate and inspire interest in the subject, based on innovative use of ICT, engaging narrative, firm research and good practice. Developing Thinking in Statistics is a set book on the Open University Course ME626 Developing Statistical Thinking, part of the Graduate Diploma in Mathematics Education.





نظرات کاربران