دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Joy Higgs
سری:
ISBN (شابک) : 0750654295, 9780750654296
ناشر: Butterworth-Heinemann
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 229
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 24 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Developing Practice Knowledge for Health Professionals به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توسعه دانش عملی برای متخصصان بهداشت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
متخصصان مراقبت های بهداشتی در دنیای دائماً در حال تغییر پزشکی معاصر با چالش هایی در کفایت و ظرفیت دانش خود مواجه می شوند. این متن به بررسی این موضوعات می پردازد و به خواننده کمک می کند تا دانش خود را برای رفع نیازهای جامعه توسعه دهد. این یک مرجع مفید برای هر نوع حرفه ای، چه از زمینه های عملی، تحصیلی، یا تحقیقاتی ارائه می دهد. خواننده می تواند درکی حرفه ای از مطالب در رابطه با عمل معرفت شناسی در آموزش، پژوهش و تمرین / یادگیری مبتنی بر کار ایجاد کند. طیف گسترده ای از اطلاعات مفید، تأثیر تنظیمات مختلف را بر معرفت شناسی عمل نشان می دهد. پوشش انتظارات جامعه و کارفرمایان در رابطه با دانش و عملکرد حرفه ای، خواننده را برای تجربیات دنیای واقعی آماده می کند. حقایق مهم زیربنای تصمیمات اخلاقی و مشارکتی است. ایجاد فرآیندها در حاکمیت بالینی و اثربخشی برای بیماران و مراقبان. این متن با استفاده از تعریف جامع شواهد، پایه شواهد و اهمیت آن را در تحقیقات، سیاست گذاری، برنامه های آموزشی و عملکرد نشان می دهد. پوشش گسترده پارادایم های تحقیقاتی مختلف در زمینه توسعه دانش ارائه می شود. خواننده با طیف گسترده ای از دانش.
Health care professionals in the ever-changing world of contemporary medicine encounter challenges in the adequacy and capacity of their knowledge. This text explores these issues and helps the reader to develop their knowledge to meet the needs of the community. It provides a helpful reference to any kind of professional, whether from practice, education, or research backgrounds.The reader is able to develop a professional understanding of material in relation to the practice of epistemology in educational, research and practice/work-based learning.A wide variety of helpful information displays the impact of different settings on practice epistemology.Coverage of the expectations of society and employers in relation to professional knowledge and practice prepare the reader for real-world experiences.Important facts underpin the ethical and collaborative decision-making processes in clinical governance and effectiveness for both patients and caregivers.Using a comprehensive definition of evidence, this text shows the evidence base and its importance in research, policy making, educational programs and practice.Expansive coverage of different research paradigms on knowledge development provide the reader with a wide range of knowledge.
sdarticle......Page 1
sdarticle_001......Page 2
sdarticle_002......Page 4
sdarticle_003......Page 5
sdarticle_004......Page 19
sdarticle_005......Page 38
sdarticle_006......Page 54
sdarticle_007......Page 73
sdarticle_008......Page 91
sdarticle_009......Page 108
sdarticle_010......Page 128
sdarticle_011......Page 148
sdarticle_012......Page 166
sdarticle_013......Page 182
sdarticle_014......Page 201
sdarticle_015......Page 221