مشخصات کتاب

Developing Intercultural Competence in Higher Education: International Students’ Stories and Self-Reflection

ویرایش:  
نویسندگان: Lily A. Arasaratnam-Smith,  Darla K. Deardorff  
سری: Routledge Studies in Global Student Mobility 
ISBN (شابک) : 2022012523, 9781003229551 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 201
[202] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Developing Intercultural Competence in Higher Education: International Students’ Stories and Self-Reflection به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب توسعه شایستگی بین فرهنگی در آموزش عالی: داستان های دانشجویان بین المللی و خود بازتابی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب توسعه شایستگی بین فرهنگی در آموزش عالی: داستان های دانشجویان بین المللی و خود بازتابی

این کتاب بازتاب‌های دانش‌آموزان را در مورد تجربیات بین‌فرهنگی دانش‌آموزان ارائه می‌کند و با استفاده از روش حلقه داستان یونسکو، نشان می‌دهد که چگونه چنین تأملی می‌تواند به توسعه شایستگی بین فرهنگی (IC) کمک کند. این جلد دارای طیف وسیعی از روایت‌های اول شخص است که تنوع تجربیات دانشجویی را که در حین تحصیل در خارج از کشور در محیط‌های مختلف فرهنگی و سازمانی با آن مواجه شده‌اند، نشان می‌دهد. درگیر شدن با مسائل مربوط به مذاکره هویت، کلیشه‌ها، تفاوت‌های فرهنگی و جوامع حمایتی، این متن کاربرد رویکرد حلقه داستان یونسکو را در توسعه IC نشان می‌دهد. علاوه بر این، طرح‌ها تجزیه و تحلیل می‌شوند و سؤالات راهنما برای ساختار بازتاب و بحث خوانندگان ارائه می‌شوند تا تقویت بیشتر شایستگی‌های بین‌فرهنگی را تسهیل کنند. این جلد، IC را در بین معلمان، مربیان، دانشجویان بین‌المللی و اعضای جامعه ارتقا می‌دهد و راهنمایی‌هایی را برای رسیدگی به رفاه دانشجویان بین‌المللی به طور گسترده‌تر ارائه می‌دهد. این متن برای محققان، دانشگاهیان و دانشجویان در زمینه های آموزش عالی، آموزش چند فرهنگی و ارتباطات بین فرهنگی مفید خواهد بود. کسانی که درگیر آموزش بین المللی و تطبیقی ​​و همچنین امور دانشجویی و مدیریت آموزش عالی هستند نیز از این حجم بهره مند خواهند شد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book presents students’ reflections on their intercultural student experiences, and utilizing the UNESCO Story Circle methodology, illustrates how such reflection can aid the development of intercultural competence (IC). The volume features a broad range of first-person narratives that showcase the diversity of student experience encountered whilst studying abroad in a variety of cultural and institutional settings. Engaging with issues in relation to identity negotiation, stereotypes, cultural difference, and communities of support, the text demonstrates application of the UNESCO Story Circle approach in developing IC. Further, vignettes are analyzed and guiding questions are offered to structure readers’ reflection and discussion to facilitate further honing of intercultural competencies. The volume promotes IC amongst individual educators, trainers, international students, and community members and provides guidance in addressing international students’ wellbeing more broadly. This text will benefit scholars, academics, and students in the fields of higher education, multicultural education, and intercultural communication. Those involved with international and comparative education as well as student affair practice and higher education administration will also benefit from this volume.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب The Sociology of Loyalty

دانلود کتاب The Integration of Process Design and Control

دانلود کتاب Quantum gravity : International School of Cosmology and Gravitation XIV course, Erice, Italy, 11-19 May, 1995 : 80th birthday dedication to Peter G. Bergmann

دانلود کتاب Прочность и устойчивость пластин и оболочек судового корпуса

دانلود کتاب The Arabic Version of Aristotle’s Historia Animalium: Book I-X of Kitāb Al-Hayawān