Deskription und Metapoetik in der spätantiken lateinischen Dichtung: Untersuchungen zur literarischen Beschreibung bei Claudian, Prudenz und Ausonius

دسترسی آزاد

توضیحات ادبی خود را به عنوان یکی از عناصر اصلی شعر عتیقه های دیررس نشان می دهد. این نقش در یک نقش مضاعف در این امر است که در تعامل هر دو نمایش ادراکات چند حسی و دستیابی به موفقیت توهم ایجاد شده توسط آنها توسط گفتمان های متاپوری. این خودآفرینی ، توصیف اواخر باستان از یک ارتباط ادبی فشرده بین شاعر و خوانندگان در ژانرها و زمینه های مختلف را نشان می دهد.

کار حاضر استراتژی های متنی توضیحات را بر اساس آثار منتخب بین اواخر قرن 4 و اوایل قرن 5 بررسی می کند. متون ، با در نظر گرفتن مفهوم سازی باستانی از توصیف و با کمک ادبیات مدرن و مطالعات فرهنگی ، مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرند. متون هم ادامه و هم تشدید سنت های موجود را نشان می دهد ، که در استفاده مولد از Intertexts ، Mediality پیچیده و دنیای متن با فاصله و نزدیک بازی می کنند.

Open Access

Die literarische Beschreibung zeigt sich als eines der zentralen Elemente spätantiker Dichtung. Sie dient dabei insofern in einer Doppelrolle, als sie in einem Wechselspiel sowohl der Repräsentation multisensorischer Wahrnehmungen als auch der Durchbrechung der durch sie erzeugten Illusion durch metapoetische Diskurse zuarbeitet. Diese Selbstreferentialität macht die spätantike Deskription zum Raum einer intensiven literarischen Kommunikation zwischen Dichter und Leserschaft in unterschiedlichen Gattungen und Kontexten.

Die vorliegende Arbeit untersucht anhand ausgewählter Werke der zwischen dem späten 4. und dem frühen 5. Jh. wirkenden Dichter Claudian, Prudenz und Ausonius systematisch die textuellen Strategien der Beschreibung. Dabei werden die Texte unter Beachtung antiker Konzeptualisierungen der descriptio und unter Zuhilfenahme moderner literatur- und kulturwissenschaftlicher Modelle analysiert. Die Texte zeigen dabei sowohl eine Weiterführung als auch eine Intensivierung bereits bestehender Traditionen, die sich in einer produktiven Nutzung von Intertexten, einer komplexen Medialität und einer mit Distanz und Nähe spielenden Textwelt äußern.