دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: Third Edition نویسندگان: Susan Loucks-Horsley, Katherine E. Stiles, Susan E. Mundry, Nancy B. Love, Peter W. Hewson سری: ISBN (شابک) : 1412963605, 9781412963602 ناشر: Corwin سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 425 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Designing Professional Development for Teachers of Science and Mathematics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب طراحی توسعه حرفه ای برای معلمان علوم و ریاضیات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
راهنمای کلاسیک برای طراحی قوی برنامه های توسعه حرفه ای علوم و ریاضیات!
این نسخه توسعه یافته یکی از پراستنادترین منابع در زمینه توسعه حرفه ای برای مربیان ریاضیات و علوم نشان می دهد که چگونه می توان تجربیات توسعه حرفه ای را برای معلمان طراحی کرد که منجر به بهبود یادگیری دانش آموزان شود. با ارائه یک چارچوب برنامه ریزی توسعه حرفه ای به روز شده (PD)، ویرایش سوم پرفروش، تحقیقات اخیر در مورد طراحی PD را منعکس می کند، بر این نکته تأکید می کند که چگونه باورها و عوامل محلی می توانند بر طراحی PD تأثیر بگذارند، طیف گسترده ای از استراتژی های PD را نشان می دهد، و بر اهمیت موارد زیر تأکید می کند: /p>
The classic guide for designing robust science and mathematics professional development programs!
This expanded edition of one of the most widely cited resources in the field of professional development for mathematics and science educators demonstrates how to design professional development experiences for teachers that lead to improved student learning. Presenting an updated professional development (PD) planning framework, the third edition of the bestseller reflects recent research on PD design, underscores how beliefs and local factors can influence PD design, illustrates a wide range of PD strategies, and emphasizes the importance of: