دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Rosalea Monacella. Bridget Keane
سری:
ISBN (شابک) : 9780367703660, 9781003145905
ناشر: Routledge
سال نشر: 2022
تعداد صفحات: 437
[438]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 245 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Designing Landscape Architectural Education: Studio Ecologies for Unpredictable Futures به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب طراحی آموزش معماری منظر: اکولوژی های استودیویی برای آینده های غیرقابل پیش بینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هیچ پروژه یا تلاش واحدی از مسائلی که بحران آب و هوا به همراه دارد مصون نیست. بحران آب و هوا شامل ثبت گستردهای از "علائم" است - افزایش دمای جهانی و افزایش سطح دریا، خشکسالی و حوادث شدید آتشسوزی در بوتهها، شوری و بیابانزایی زمینهای حاصلخیز، و این فهرست ادامه دارد. روابط علّی پیچیدهای را که ذاتاً وجود دارند آشکار و تقویت میکند و از مقیاسها، بخشها و جوامعی عبور میکند که طیفی از تأثیرات و نابرابریها را آشکار میکند. این نشریه از طراحان و دست اندرکاران دانشگاهی می خواهد که کار خود را از طریق یک لنز زیست محیطی توصیف کنند و سپس رویکردهای طراحی را برای توسعه شیوه های جدید در آموزش معماری منظر بیان کنند. طراحی آموزش معماری منظر: محیطهای استودیویی برای آیندههای غیرقابل پیشبینی، همراه استودیو طراحی معماری منظر، به عنوان منبعی برای متخصصان دانشگاهی در آمادهسازی و ارائه \"استودیوهای طراحی-تحقیق\" و دانشجویانی که به دنبال راهنمایی برای متدولوژیهای طراحی به عنوان بخشی از آموزش معماری منظر آنها این مقاله از مسائل متعدد بحران آب و هوا به عنوان مجموعه ای از محرک ها برای بررسی استفاده از طیف وسیعی از رویکردهای طراحی نوآورانه برای رسیدگی به اولویت های فعلی و آینده این رشته استفاده می کند. رشته معماری منظر به سرعت در حال تکامل است تا به گسترش و تشدید تغییرات در شرایط محیطی، اجتماعی و سیاسی پاسخ دهد. این شرایط متغیر نیازمند نوآوری است که شایستگی های اصلی معماران منظر را گسترش دهد. این کتاب به دو سوال اساسی می پردازد - صلاحیت های طراحی مورد نیاز معماران منظر برای تجهیز آنها برای مقابله با پیچیدگی های ناشی از جامعه معاصر چیست و در نتیجه، چگونه می توانیم استودیوی طراحی آینده را طراحی کنیم؟
No single project or endeavour is immune to the issues that the climate crisis brings. The climate crisis encompasses a broad register of "symptoms" – increased global temperatures and sea-level rise, droughts and extreme bushfire events, salinification and desertification of fertile land, and the list goes on. It reveals and amplifies complex causal relationships that are inherently present and traverse scales, sectors and communities divulging a range of impacts and inequalities. This publication asks designers and academic practitioners to describe their own work through an ecological lens, and then to articulate design approaches for developing new practices in landscape architecture teaching. Designing Landscape Architectural Education: Studio Ecologies for Unpredictable Futures, the Landscape Architecture Design Studio Companion, serves as a resource for academic practitioners in the preparation and delivery of "design-research studios" and students seeking guidance for design methodologies as a part of their landscape architectural education. It draws on the manifold issues of the climate crisis as a set of drivers to examine the utilisation of a range of innovative design approaches to address the current and future priorities of the discipline. The landscape architecture discipline is evolving rapidly to respond to both a broadening and intensification of changes in the environmental, social and political conditions. These changing conditions require innovation that extend the core competencies of landscape architects. This book addresses two fundamental questions – what are the design competencies required of landscape architects to equip them to deal with the complexities brought forth by contemporary society, and as a result, how could we design the future design studio?
Cover Half Title Title Page Copyright Page Table of Contents List of contributors Foreword: The Space of the Studio Preface Studio Ecologies Part 1 Material Ecologies Chapter 1 The Anthropocene Chamber: A Pedagogic Experiment in Climate Change Communication Chapter 2 Think Like a River: Designing from the Riparian Zone Chapter 3 Edible Ecologies Chapter 4 Conversation with Formafantasma (Simone Farresin) Chapter 5 Shifting Grounds: Curating Creative Instabilities in Design Studio Pedagogy Chapter 6 Climate Core: A Roadmap for Climate Education in the Built Environment Part 2 Generative Lineages Chapter 7 Hope in Restless Pedagogy Chapter 8 A Conversation about Language Chapter 9 Conversation with Nina-Marie Lister Chapter 10 Experimental Studio Ecologies: A Productive Throwntogetherness Chapter 11 Adapting Practice for the Future of Landscape-Driven Urban Design Chapter 12 Frames and Fictions: Designing a Green New Deal Studio Sequence Chapter 13 Conversation with Kate Orff Part 3 Generative Processes of Fieldwork: Narratives Chapter 14 Tales from the Dark Side of the City Chapter 15 Climate Inquiries from Arctic Fieldwork Chapter 16 Conversation with Peter Del Tredici Chapter 17 Framing Futures: Worldbuilding in Landscape Studios Chapter 18 Finding Landscape through Curiosity Chapter 19 In Situ/Ex Situ: Geometries of Density and Spectra Part 4 Sensing Landscapes: Narratives Chapter 20 Computing with Nature: Digital Design Methodologies across Scales Chapter 21 Envisioning the Planetary: Design Agency in the Climate Crisis Chapter 22 A Sensed Landscape Chapter 23 Conversation with Bradley Cantrell Chapter 24 Architecture of Ecological Attunement: Environment, Form and Feedback Chapter 25 From Grain to the Territory Chapter 26 Longitudinal Landscapes Part 5 Expanded Ecologies: Narratives Chapter 27 Asymmetries and Urbanisation Chapter 28 The Territory as a Subject Chapter 29 Relational Urbanism: Expanded Ecologies for a Capital Earth System Chapter 30 Conversation with Jennifer Deger Chapter 31 Attune and Entangle: Designing Multispecies Relations for the Sixth Extinction Chapter 32 Ecology and Two Thesis Lab Cases Chapter 33 From “Gutter to Gulf” to the ’Glades: A Decade of Urban Landscape Climate Resilience Studios at the University of Toronto 2008–2018 Tending towards a Matter of (Ethics of Ground) Index