دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Natascha Becker
سری:
ISBN (شابک) : 3869101563, 9783869101569
ناشر: Humboldt
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 169
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Der Weg zum Bestseller. Konzepte erstellen. Packend schreiben. Den richtigen Verlag finden به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهی به پرفروش. ایجاد مفاهیم با اشتیاق بنویس ناشر مناسب را پیدا کنید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Inhalt......Page 6
Vorwort......Page 10
Die Gedanken ordnen......Page 14
Lernen Sie Ihre Zielgruppe kennen......Page 18
Der konsequente Aufbau......Page 22
Das überzeugende Exposé......Page 26
Von der Konkurrenz abgrenzen......Page 31
Warum Sie und niemand anders?......Page 35
Leseproben......Page 38
Welche Adressen kommen infrage?......Page 45
An wen wenden Sie sich?......Page 54
Agenturen für Autoren......Page 59
Verlag sucht Autoren......Page 66
Selbstverlag......Page 69
Books on Demand......Page 76
Nachbesserungen und Änderungen......Page 79
Vertrag und Honorar......Page 81
Hinter den Kulissen......Page 88
Der passende Stil zum Thema......Page 93
Tipps für gutes Schreiben......Page 109
Kritik suchen – Rat einholen......Page 111
Den Schreiballtag meistern......Page 114
Marketing und Werbung......Page 121
Das Internet als Plattform......Page 127
Schreiben als Beruf?......Page 131
Kontakte knüpfen......Page 135
Preise, Wettbewerbe, Förderung......Page 143
Anhang......Page 146
Adressen, Links und Literatur......Page 164
Register......Page 167